Курс по истории искусства

b>Мова викладання в курсі — російська. Незабаром буде доступна українська версія цього курсу.

Видеозаписи лекций без обратной связи и участия преподавателя. Вы получите доступ к материалам сразу после оплаты.

Чему вы научитесь:

— видеть историю искусства как непрерывный процесс, а не набор случайных картин;
— различать искусство разных эпох, не путать Древнюю Грецию и Древний Рим, барокко и рококо;
— ориентироваться в стилях, направлениях, важнейших именах и памятниках;
— определять, к какому периоду относится та или иная картина и из какой эпохи позаимствован сюжет или приём.

9 занятий по 2 часа. Исследуем культуру двух с половиной тысячелетий, от Античности до ХХ века.

Проходя в музее по залам, мы видим лишь отдельные произведения. Но как формировалось искусство разных эпох и какие политические конфликты, философские концепции и религиозные споры определили его развитие?

Программа курса:

■ Античность:Греция

— какие три главные идеи лежали в основе искусства Древней Греции;
— как изучают древнегреческую живопись, если никаких произведений не сохранилось;
— чем отличается искусство архаики, классики и эллинистического периода.

■ Античность:Рим

— что римляне позаимствовали из греческой Античности и что придумали нового;
— разрушило ли христианство античный идеал;
— чем отличается искусство Республики и Империи.

■ Средневековье

— относительно чего эти века — средние;
— как изобразить Бога с помощью перспективы;
— что делать скульпторам, если изображение тела считается греховным;

■ Возрождение

— как художники научились строить картину так, как видит человеческий глаз;
— что происходило тем временем на Севере — как быть, если возрождать нечего;
— что такое маньеризм, или как творить, если все уже придумано до тебя.

■ Барокко и классицизм

— в каких странах лучше прижилось барокко, а где отдавали предпочтение классицизму;
— что нужно знать о Рубенсе, кроме того, что он любил полных дам;
— как Пуссен заставил всю Францию любить строгие пейзажи с античными руинами.

■ Рококо и неоклассицизм

— кто ввёл моду на камерное и нежное рококо;
— чем неоклассицизм отличается от своего строгого предшественника;
— к чему привел бунт против античной рассудочности и грубой реальности.

■ Романтизм

— как развивалась сложная история романтизма — от Рима к Европе XIX века.
— романтизм это пасторальные мотивы или романтика дальних странствий, революций?
— что общего с эстетикой барокко?

■ Реализм и импрессионизм

— как из мечтающего романтика художник превратился в активиста и совесть эпохи;
— что такое реальность в понимании реалистов XIX века;
— зачем и как импрессионисты «модернизировали» искусство;

■ Символизм

— что общего у Сезанна, Ван Гога и Гогена;
— как символисты смешивали греческие мифы, библейские сюжеты и мистицизм;
— почему модерн Гауди не похож на модерн венского Сецессиона;
— как менялся женский образ в работах Климта, Мухи и Тулуз-Лотрека.