Курс Гитарные аккорды: система CAGED и свобода на грифе

Что вы сможете после курса

• Строить мажорную гамму от любой ноты и играть её компактной аппликатурой в одной позиции
• Собирать любой мажорный и минорный аккорд по всему грифу пятью формами системы CAGED
• Переводить мажорный аккорд в минор понижением третьей ступени и упрощать неудобные аппликатуры
• Находить аккорды тональности в мажоре и миноре: тонику, субдоминанту, доминанту и параллели
• Играть типовые последовательности и узнавать их в известных песнях, подбирая аккомпанемент на слух
• Вести мелодию верхним голосом аккордов и переносить песню по грифу, меняя звучание при тех же аккордах

Кому подойдёт курс

Курс не подойдёт тем, кто ищет готовый справочник аппликатур или учится читать ноты с листа, — эти задачи он не решает.

Как проходит обучение

• Смотреть с гитарой в руках — Материал сразу проверяется на инструменте и закрепляется заданием после каждого урока
• Темы идут малыми шагами и связаны между собой — Пропущенное промежуточное звено не придётся разыскивать в учебниках или в интернете
• Объяснение через ступени, а не заучивание аппликатур — Понимание того, какая нота за что отвечает в форме, заменяет отдельные зажимы из таблиц
• Джем-минусовки для тренировки — Смена аккордов под фонограмму отрабатывается в ритме, а не только медленно по схеме
• Разборы известных песен — Приёмы применяются к музыке, которую вы уже знаете, — от Jason Mraz до Radiohead

Что понадобится

• Гитара — на ней показан весь материал курса
• Таймер — для упражнений на время при сборке аккордов
• Клавиатура фортепиано — как наглядная схема тонов и полутонов; играть на ней не требуется

Почему самому обычно не выходит

Авторы книг и самоучителей нередко опускают сведения, которые считают элементарными. Первые уроки кажутся понятными, а потом начинается путаница: из-за пропущенных промежуточных звеньев в карте знаний образуются пустоты, и занятия стопорятся.

Схему конкретного аккорда легко найти в интернете — проблема в другом. Без гамм, ступеней и форм гриф остаётся набором случайных зажимов, которые забываются так же легко, как выучиваются: ноты внутри формы не по порядку, и без понимания, где какая ступень, минор от мажора отличить нечем. Курс выстраивает звенья в связанную цепочку — темы идут малыми шагами, каждая опирается на предыдущую, и всё разобранное сразу проверяется на грифе.

Что изменится

Как устроен путь

1. Гаммы Строите мажорную гамму по формуле тонов и полутонов и играете её компактной аппликатурой в одной позиции — от любой ноты.
2. Аккорды из ступеней Собираете мажор из первой, третьей и пятой ступеней, переводите его в минор и записываете латинскими буквами.
3. Пять форм по грифу Разбираете формы C, A, G, E, D, связываете их в единую схему CAGED и ставите один аккорд пятью способами.
4. Тональность и песни Строите диатонику мажора и минора, играете TSD и типовые последовательности, разбираете известные песни.

Программа курса

56 уроков · 6 модулей · 4 часа 42 минуты видео · Каждая тема опирается на предыдущую и закрепляется заданием — от гаммы до аккордовых последовательностей минора.

• Гамма как источник аккордов 4 урока

  Тон и полутон, построение мажорной гаммы по формуле и перенос одной аппликатуры в любую тональность. Отдельно — чем гитара с её формами удобнее клавиатуры фортепиано.

  • Гамма до-мажор4:51

    Урок вводит понятия полутона и тона и показывает построение гаммы до-мажор по формуле «тон, тон, полутон, три тона, полутон» — от ноты до на грифе гитары и по клавишам фортепиано, где гамма совпадает с белыми клавишами. Формула заучивается наизусть, а результат урока — умение найти ноту до и построить от неё гамму.

  • Что такое тональность и зачем нужны знаки4:55

    Урок разделяет два понятия: гамма — правильные ноты по порядку, тональность — их набор, внутри которого можно двигаться в любом направлении. Разбирается действие диеза, повышающего ноту на полтона, и бемоля, понижающего её, а также смысл знаков при ключе, которые задают разрешённые ноты тональности.

  • Как играть любую мажорную гамму5:38

    Урок учит играть мажорную гамму в любой тональности: на примере ре-мажора подбирается компактная аппликатура в одной позиции с неподвижной левой кистью. Выученный наизусть шаблон сохраняет формулу тонов и полутонов от любой стартовой ноты и отрабатывается вверх и вниз.

  • Чем гитара лучше фортепиано4:26

    Урок объясняет преимущество гитары перед фортепиано: у пианиста смена тональности меняет клавиши и аппликатуру, а гитаристу достаточно перенести одну выученную форму вдоль грифа. В задании — построить мажорную гамму от пятой и от шестой струны и убедиться, что форма не меняется.

• Первые мажорные и минорные аккорды 3 урока

  Ступени гаммы, из которых собирается аккорд: тоника, терция, квинта. Мажорный аккорд строится на фортепиано и переносится на гитару, а буквенные обозначения снимают путаницу с названиями.

  • Ступени мажорного аккорда5:33

    Нота в тональности рассматривается не по названию, а по порядковому номеру — ступени. Разбираются тоника, квинта и мажорная терция: каждая ступень даёт собственную краску, а мажорный аккорд собирается из первой, третьей и пятой ступеней гаммы. Заученная аппликатура гаммы привязывается к ступеням под пальцами на грифе.

  • Как сыграть мажорный аккорд5:09

    Мажорный аккорд собирается прямо из построенной гаммы: достаточно взять первую, третью и пятую ступени одновременно. На фортепиано показываются состав аккорда и дублирование ступеней в следующей октаве, а на гитаре ноты раскладываются по разным струнам по выученной аппликатуре гаммы.

  • Названия мажорных и минорных аккордов2:37

    Название аккорда берётся от тоники, а ноты записываются семью латинскими буквами. Минорный аккорд помечается строчной m после буквы тоники (Em, F#m), у мажорного отдельной пометки нет — пишется просто буква тоники (E, F#). Разбирается и английское именование струн по открытым нотам, например пятая струна как A string.

• Система CAGED: аккорды по всему грифу 15 уроков

  Пять форм от тоники на разных струнах, превращение мажора в минор понижением терции и упрощение аппликатур. Итог раздела — один аккорд пятью способами и свободное ориентирование на грифе.

  • Формы E и A: мажор и минор 5 уроков

    Баррэ-аппликатуры ми-мажора и ля-мажора, которые переносятся по грифу от любой тоники. Здесь же — первое превращение мажора в минор и удобные варианты зажима без разрушения аккорда.

    • Форма Е5:15

      Разбирается форма Е — аппликатура ми-мажора из системы CAGED, которая с баррэ переносится по грифу единым блоком: указательный палец прижимает тонику на шестой струне. Зная ноты на шестой струне, этой формой можно поставить любой мажорный аккорд; в задании нужно самостоятельно построить все двенадцать мажорных аккордов.

    • Магическое превращение мажора в минор (на примере формы Е)5:12

      Объясняется, как превратить мажорный аккорд в минорный: достаточно найти третью ступень (терцию) и понизить её на полтона. В форме E первая ступень находится на шестой струне, а третья — на третьей; на гитаре понижение выглядит как снятие пальца со струны, и нота начинает звучать на баррэ. Приём показан на аккордах F и E, превращающихся в Fm и Em.

    • Форма А4:19

      Форма A строится от тоники на пятой струне, поэтому шестая струна в ней глушится. Аппликатура с баррэ передвигается по грифу вместе с тоникой как единый блок, давая любой мажорный аккорд — например, фа от восьмого лада или ре от пятого. Каждый аккорд теперь можно сыграть двумя вариантами в двух разных формах.

    • Как удобнее зажимать форму А2:57

      Показано, как упростить зажатие формы A: дублированную пятую ступень можно убрать и обойтись без баррэ либо зажать баррэ безымянным пальцем. Без дублированной ноты аккорд остаётся тем же мажором — звучание слегка меняется, но первая, третья и пятая ступени остаются на месте. В задании нужно попробовать оба варианта и выбрать подходящий для своей руки.

    • Форма А мажор – минор (очередное магическое превращение)2:09

      Приём превращения мажора в минор переносится на форму A: третья ступень на второй струне понижается на полтона, из-за чего меняется аппликатура, хотя по сути изменяется только одна нота. На примере до мажора от третьего лада показан переход в до минор; в открытой позиции так получается аккорд Am. В задании — строить минорные аккорды в форме A.

  • Ноты на грифе и квинты 2 урока

    Мнемоника открытых струн и поиск любой ноты шагами в тон и полутон. На этом фундаменте — панковые квинт-аккорды, выведенные из форм E и A.

    • Хак: как запомнить расположение нот4:21

      Даётся мнемоника «Eddy Ate Dynamite, Good Bye Eddy», из первых букв которой складываются названия открытых струн — E, A, D, G, B, E. Любая нота на грифе находится шагами в тон и полутон с учётом двух исключений — пар ми–фа и си–до; логика расстояний показана на фортепианной клавиатуре. Для этого нужны и английские буквенные обозначения нот.

    • «Панковые» аккорды – квинты (Power-chords)7:13

      Квинт-аккорд (Power-chord) состоит из тоники и квинты — без терции, которая задаёт мажорное или минорное звучание, поэтому технически это интервал, а не полноценный аккорд. Его аппликатура выводится из форм E и A, обозначается буквой тоники с пятёркой (G5, B5, F5) и передвигается по грифу; незадействованные струны нужно глушить. Именно такие аккорды звучат у Nirvana, Sex Pistols, Offspring, Green Day и AC/DC.

  • Формы C, G, D и их миноры 6 уроков

    Оставшиеся формы системы: перенос от тоники на четвёртой, пятой и шестой струнах, минорные варианты и обращения с квинтой в басу.

    • Форма C6:52

      Разбирается форма C: в открытой позиции она даёт до мажор, где пятая струна звучит тоникой, четвёртая — третьей ступенью, а открытые третья и первая дают пятую ступень и повторную терцию. Для переноса формы достаточно найти тонику на пятой струне и зажать прежнюю аппликатуру. Один и тот же аккорд берётся и в форме A, и в форме C — различается сторона грифа, где зажимаются остальные ноты относительно тоники.

    • Форма C в миноре9:49

      Минорный аккорд получается из мажорной формы C понижением третьей ступени на полтона: тоника и квинта не меняются, поэтому достаточно переставить одну ноту. Так строятся до-минор и ре-минор; урок идёт как упражнение на время — минорную аппликатуру предлагается найти самостоятельно, после чего разбирается вариант решения. Показано и применение приёма в фингерстайле: минорная терция на четвёртой струне освобождает верхние струны для мелодии.

    • Форма G9:36

      Разбирается форма G — открытая аппликатура на всех шести струнах, у которой тоника на шестой струне; от найденной на ней ноты форма переносится по грифу. Широкую аппликатуру упрощают, убирая дублирующиеся ступени и заменяя часть пальцев баррэ и мизинцем. Отдельно показано обращение аккорда: если убрать тонику, в басу окажется квинта — такое звучание подходит для игры в ансамбле с басистом.

    • Форма G в миноре2:59

      Показано, как форма G переводится в минор: третья ступень понижается на полтона, а ноты, которые понизить нельзя, и дублирующаяся тоника убираются из аппликатуры — на примере аккорда B получен минор. Разобран и вариант в открытой позиции, где так получается соль-минор; минорная форма G применяется в основном в фингерстайле. В задании нужно самостоятельно перевести форму G в минор.

    • Форма D и как находить ноты на 4 струне3:32

      Объясняется, как найти тонику на четвёртой струне через уже известные ноты шестой: та же нота на четвёртой струне отстоит на два лада выше. От найденной ноты строится аккорд аппликатурой формы D; на примере аккорда B разбирается, почему одинаковые ступени формы — это одна нота в разных октавах. В чистом виде такая аппликатура используется редко — разве что в открытой позиции это привычный аккорд D; чаще применяют её модификации.

    • Форма D в миноре2:42

      Минорная форма D не требует отдельного заучивания: она выводится из мажорной понижением третьей ступени на полтона, а в форме D эта ступень расположена на первой струне. Буква m в названии аккорда обозначает минорную терцию; имя аккорду даёт нота на четвёртой струне, поэтому сдвинутая к открытой струне форма даёт привычный аккорд Dm. Пятая и шестая струны в форме не участвуют — при игре боем их глушат либо не задевают правой рукой.

  • Склейка CAGED и октавы 2 урока

    Пять форм соединяются в одну схему, тоники соседних форм совпадают — и одну и ту же ноту можно находить на разных струнах в обе стороны.

    • 5 способов зажать 1 аккорд – склеиваем CAGED8:13

      Пять форм системы CAGED сводятся в единую схему на грифе: формы идут в порядке C, A, G, E, D, потому что тоника предыдущей формы на той же струне становится тоникой следующей, а цепочка замыкается возвращением к форме C. Умение ставить один аккорд пятью способами нужно в аккомпанементе, фингерстайл-аранжировках и при построении соло. В задании — поставить один аккорд во всех пяти формах по схеме CAGED.

    • Как строить октавы4:31

      Построение октав разбирается как упражнение на систему CAGED: поскольку тоника есть в каждой форме, одну и ту же ноту можно находить на разных струнах, двигаясь по связкам форм в обе стороны. Приём показан на си-бемоль мажоре: аккорд ставится во всех пяти формах, из него убираются все ступени, кроме тоники, и на грифе находится каждая позиция выбранной ноты.

• Разное звучание аппликатур: джемы и песни 12 уроков

  Джем-минусовки на один аккорд, пары аккордов вдоль грифа и разборы известных песен. Верхний голос аккордов собирается в мелодию, а позиция формы меняет звучание при той же гармонии.

  • Джем на один аккорд6:24

    Практика джема: один мажорный аккорд играется во всех пяти формах системы CAGED под минусовку в до мажоре — сначала формы по порядку, затем в любом порядке. Показано, как формы выводятся одна из другой от тоники. Ритм правой руки сознательно держится простым, чтобы внимание оставалось на левой руке и грифе.

  • Грустный джем на один аккорд4:54

    Джем на один аккорд переносится в минор: в каждой из пяти мажорных форм терция переставляется на место минорной, и полученные аппликатуры соединяются под фонограмму в до миноре. Порядок работы — сначала восходящая последовательность, чтобы формы легли в пальцы, затем музыкальные и ритмичные варианты. Отдельно разбирается форма ре, где верхняя нота минорная терция и подчёркивает минорный окрас игры.

  • 2 аккорда вдоль грифа3:44

    Пара аккордов до мажор — соль мажор проходится через все изученные формы вдоль всего грифа: в каждой позиции те же аккорды звучат немного иначе. Упражнение учит узнавать знакомые формы в любой позиции на слух. Применение — песни, построенные на одной паре аккордов: припев играется в одной позиции, куплеты в другой.

  • Песня на 2 аккорда (Lenny Kravitz и The Beatles)7:25

    Аккомпанемент двум аккордам со свободными переходами между позициями на грифе прямо во время игры. Разбираются «I Belong to You» Lenny Kravitz на до и соль миноре и «Eleanor Rigby» The Beatles на до мажоре и ми миноре, а также приём «въезда» в аккорд с подхода на полтона ниже. Для задания даны вспомогательное видео с подсказкой текущего аккорда и список двухаккордных песен.

  • Доктор, я слышу голоса6:05

    Урок показывает, как из трёх аккордов E, A и B в разных аппликатурных формах собрать мелодию: голосом аккорда считается самая верхняя нота, и при смене аккордов верхушки складываются в мелодию. Верхний голос ведётся на первой струне, а его перенос на вторую или третью струну меняет мелодию при тех же аккордах. В задании нужно сыграть мелодию на разных струнах и скомбинировать их, подбирая на слух.

  • Голоса не пропали, доктор!9:19

    Разбирается сокращение форм CAGED для аккордов ля мажор и ми мажор до первых трёх струн с открытым басом: если после сокращения в форме остались первая, третья и пятая ступени, аккорд сохраняет название и функцию. Показаны практические варианты зажатия — малое барре, перенос баса на открытую струну, укороченная форма высоко на грифе. В задании нужно собрать из этих форм собственную последовательность со свободной правой рукой.

  • Jason Mraz — I am yours5:18

    На примере песни Jason Mraz «I’m Yours» открытые аккорды C, G, Am и F перестраиваются на баррэ по системе CAGED: тоника ищется на шестой, пятой или четвёртой струне, и от этой ноты строится одна из форм. Форма выбирается так, чтобы переходы выходили удобнее и в неё попадали ноты верхнего мелодического проигрыша. Такой подход граничит с фингерстайлом, по мере развития песни возможен возврат к открытой позиции.

  • Жуки — Батарейка3:38

    Песня «Батарейка» переносится из открытых позиций в аппликатуры выше по грифу: Am берётся в минорной форме D, G — в форме C с выбором голоса, F — в форме A. Когда аккорд опускается, а верхний голос ведётся вверх, в привычной последовательности проявляется мелодия. В задании нужно соединить формы так, чтобы верхний голос образовал самостоятельную мелодическую линию.

  • Radiohead — Creep3:25

    Разбор последовательности из четырёх аккордов песни Creep — C, E, F и Fm в конце: все аккорды собираются в одной позиции грифа. Если не зажимать первую струну, верхний голос идёт по второй, где на каждом аккорде звучит своя нота и складывается мелодическая линия. Тот же разбор закрывает и песню «Синенькая юбочка» с такой же последовательностью.

  • Мелодическая линия1:06

    Урок о связи мелодии с гармонией: при фингерстайл-аранжировке и подборе проигрыша ноты мелодии во многих случаях уже лежат внутри формы звучащего аккорда. Совпадение неполное, но форма служит отправным ориентиром, с которого удобно начинать подбор. В самостоятельной работе нужно подобрать собственную мелодию поверх разобранных аккордов, опираясь на ноты, которые уже входят в их формы.

  • Jessie J — Price Tag1:56

    На примере песни Jessie J «Price Tag» на аккордах E, B, C#m и A показывается, как сделать динамический спад: аккорды переносятся на басовые струны и берутся в альтернативных формах, из-за чего фактура звучит тише и собраннее. C#m берётся формой C, где зажимается только басовая часть, а завершающий аккорд A играется мягкой подачей. В задании нужно самостоятельно подобрать басовую фактуру для знакомой песни на четыре аккорда.

  • Песня на 4 аккорда0:40

    Приём позиционного контраста переносится с двух аккордов на четыре: одинаковая гармония в куплете и припеве берётся в разных аппликатурах. Формы выбираются по двум критериям — либо удобно исполняться, либо выгоднее звучать в конкретном месте песни. После разбора примеров подход пробуется самостоятельно на других песнях с собственным набором аккордов.

• Последовательности аккордов в мажоре 12 уроков

  Мажорная диатоника: почему в тональности чередуются мажоры и миноры, как строить аккорды от разных струн и как найти TSD. Типовые последовательности I–V–VI–IV и I–VI–IV–V закрывают десятки известных песен.

  • Сердце песни – мажорная диатоника12:18

    Урок объясняет правило мажорной диатоники: первой, четвёртой и пятой ступеням гаммы соответствуют мажорные аккорды, второй, третьей и шестой — минорные, а уменьшённый аккорд седьмой ступени в поп-музыке встречается редко. Аккорды диатоники созвучны между собой в любом порядке, поэтому песни часто собираются из двух-четырёх таких аккордов. Перед этим проверяется умение строить мажор и минор от любой ноты на басовых струнах.

  • Бонус — почему в диатонике разные аккорды3:11

    Бонус-урок отвечает на вопрос, почему в диатонике чередуются мажорные и минорные аккорды. Мысленный эксперимент на гамме до мажора показывает, что одноимённый мажорный аккорд от каждой ступени выводит за пределы тональности: часть мажорных терций приходится понижать на полтона до минорных. В итоге первая, четвёртая и пятая ступени остаются мажорными, а вторая, третья и шестая становятся минорными.

  • От 5-й струны тоже можно строить2:06

    Урок показывает, что последовательность аккордов тональности строится и от пятой струны: схема та же, что от шестой, отличается только аппликатура мажорной гаммы. На примере ре мажора отыскивается тоника, и от ступеней гаммы расставляются мажоры и миноры. Для ноты на третьей струне, где готовой формы нет, предлагается найти её октаву и поставить аккорд знакомым способом.

  • Ответ для самопроверки3:20

    Разбор задания на самопроверку из предыдущего урока: все аккорды мажорной тональности расставляются от пятой струны, и для каждой ступени выбирается удобная форма из системы CAGED. Отдельно показан случай, когда тоника попадает на струну без готовой формы: нота переносится октавой вниз, и минор ставится в форме G. Собственное построение можно сверить с разбором.

  • T-S-D в мажоре – народные ступени4:15

    Урок вводит главную последовательность мажора: тоника, субдоминанта и доминанта — аккорды первой, четвёртой и пятой ступеней с возвратом в тонику. Разбирается звучание каждой ступени: тоника стабильна, субдоминанта звучит напряжённее, а доминанта требует разрешения в тонику. Соединение этих трёх аккордов лежит в основе почти всех народных песен мира, а также регги, блюза и рок-н-ролла.

  • Параллельные аккорды и тональности4:31

    Урок объясняет поиск параллельных тональностей: тоника минора — шестая ступень мажорной гаммы или нота на полтора тона ниже тоники мажора, и тем же способом от минора находится параллельный мажор. На грифе приём сводится к правилу четырёх пальцев: тоника мажора под мизинцем — тоника минора под указательным. Разобран и случай, когда при подборе аккорд кажется «почти тем», — тогда стоит попробовать его параллель.

  • Как запомнить порядок мажоров-миноров4:03

    Урок собирает порядок мажоров и миноров тональности воедино: первая, четвёртая и пятая ступени дают мажорные аккорды, вторая, третья и шестая — минорные, а уменьшенный аккорд седьмой ступени стоит особняком. Показывается, что параллели тоники, субдоминанты и доминанты совпадают со ступенями той же гаммы. Упоминается и название мышления ступенями вместе с аппликатурой на грифе — Nashville System.

  • Поп-вариация на TSD — I-VI-IV-V11:06

    Урок разбирает популярную последовательность I–VI–IV–V: тоника, её параллельный минор, субдоминанта и доминанта. Показаны её наборы аккордов в разных тональностях и упрощённый вариант из тоники с параллельным минором. Задание — построить формулу не в открытых позициях, а по грифу, где она примерно одинакова в любой тональности; образец разбирается на фа мажоре.

  • Типичный басово-аккордовый ход5:17

    Урок разбирает типичный басово-аккордовый ход: от тоники бас движется по гамме вниз через промежуточную ноту к аккорду шестой ступени — аккорду параллельной тональности. Приём показан в разных тональностях и работает в обе стороны: из мажора в минор и из минора в мажор. Такой ход можно зациклить, начать с него песню или вставить в собственную аранжировку.

  • Как найти TSD проще (бонус)3:58

    Бонус-урок показывает, как находить тонику, субдоминанту и доминанту в любой тональности по формам октавы на струнах, не перебирая ноты. Например, при тонике на пятой струне доминанта берётся на том же ладу шестой струны. Такой способ пригождается в блюзе и регги, где последовательности строятся от устойчивых ступеней.

  • 50 песен на одни аккорды — I-V-VI-IV (ч.1)7:16

    Урок вводит последовательность I-V-VI-IV — тоника, доминанта, параллельный минор и субдоминанта, на четырёх аккордах которой держатся десятки известных песен. Состав объясняется по ступеням, ход собирается в нескольких тональностях, а задание ограничено одной аппликатурой: тоника ищется на пятой струне, к ней применяется знакомая гамма. Отмечено, что смена аппликатур меняет верхние голоса аккордов, поэтому одна и та же последовательность в разных тональностях звучит по-новому.

  • 50 песен на одни аккорды — I-V-VI-IV (ч.2)2:52

    Продолжение работы с последовательностью I-V-VI-IV: она строится в ля мажоре от шестой струны, где тоника берётся на пятом ладу. Подбираются формы аккордов с короткими переходами между ними: минорная шестая ступень строится в противоположную сторону, а для пятой ступени выбирают между формами A и C по темпу, вкусу и нужной верхней ноте.

• Последовательности аккордов в миноре 10 уроков

  Минорная гамма и диатоника, поиск TSD в миноре и роль мажорной доминанты. Типовые минорные обороты — от параллельных тональностей до последовательностей 6-7-1.

  • Как построить минорную гамму4:06

    Разбираются два способа построить минорную гамму: отсчитать тоны и полутоны от нужной ноты по формуле или найти параллельный мажор и пройти его гамму от шестой ступени. Даётся аппликатура минорной гаммы, которая одинаково работает от пятой и шестой струн, поэтому гамма берётся в любой тональности. Задание — выучить аппликатуру и поиграть гамму в разных тональностях.

  • Минорная диатоника3:05

    Знакомый алгоритм мажорной диатоники переносится в минор: строится минорная гамма, а от её ступеней берутся аккорды с другой очерёдностью качеств — от минорных и уменьшённого до мажорных. Отдельно разбирается аппликатура уменьшенного аккорда с баррэ. Отработка начинается в соль миноре, затем построение повторяется в других тональностях по заданию к уроку.

  • Как запомнить аккорды минора2:23

    Урок объясняет, как запоминать и быстро находить аккорды минора через аккордовую гамму мажора и параллельные тональности: параллельный минор строится от шестой ступени, и весь порядок аккордов просто смещается. Заучивать минорные аккорды отдельно не нужно — достаточно помнить аккордовую гамму мажора и считать её ступени от шестой.

  • Как играть TSD в миноре3:06

    Практика построения тоники, субдоминанты и доминанты в ля миноре: аккорды ищутся по ступеням гаммы и диатонике, а минорную пятую ступень по слуху заменяют мажорным аккордом. Итоговая связка в открытой позиции — Am, Dm, E.

  • Как играть TSD в миноре7:59

    Урок объясняет происхождение мажорной доминанты в миноре: через понятие вводного тона в мажоре и повышение седьмой ступени на полтона минор получает доминанту с чужой для гаммы нотой. Выбор между минорным и мажорным звучанием пятой ступени оказывается вопросом нужной краски, а не правильности.

  • Как играть TSD в миноре5:41

    Разборы песен в ми миноре и ре миноре показывают применение TSD в миноре: куплеты и припевы сводятся к тонике, субдоминанте и доминанте, а доминанта обыгрывается доминантсептаккордом. Главный вывод — слух на тональность и аккордовые роли развивается только постоянной игрой.

  • Примеры минорных песен на I VI III V6:03

    Урок показывает, как ступени минорной тональности превращаются в аккорды и как типовая последовательность первой — шестой — третьей ступеней узнаётся в известных песнях, например в композиции Scientist группы Coldplay. Песни, сведённые в одну тональность, дают одинаковый набор ступеней; отдельно разбирается пятая ступень — доминанта, которая бывает минорной или мажорной.

  • Вертикаль аккордов5:18

    Мажорная диатоника показана прямо на грифе: на каждую ступень одной позиции ставится аккорд той же формы, неудобные берутся в сокращённой форме. Затем нумерация ступеней сдвигается к шестой — и та же гамма превращается в параллельный минор с тем же набором аккордов.

  • Тлен аккорды VII VI I I3:32

    Урок разбирает последовательность, которая начинается не с тоники, а с шестой и седьмой ступеней: напряжение возникает с первого аккорда, и лишь возврат к первой ступени его разрешает. Показаны и обороты, начинающиеся со второй ступени, например два — пять — один в мажоре.

  • Тлен аккорды VII VI I I9:50

    Урок разбирает минорную последовательность 6-7-1 — «тленокорды»: построение по ступеням в ля миноре, перенос в другие тональности, типовую схему по тактам и ошибку принятия первого аккорда за тонику. В растянутом долго звучащем виде последовательность лежит в основе пост-рока и узнаётся, например, в саундтреке Interstellar.

Частые вопросы

Об этом курсе

• Нужно ли уметь читать ноты?

  Нет, чтение нот с листа целью не ставится. Нотная грамота нужна ровно в объёме, который обслуживает аккорды и тональности: тон и полутон, диезы и бемоли, знаки при ключе.

• Подойдёт ли курс, если я играю недавно?

  Курс рассчитан на тех, кто уже держит гитару в руках и играл выученные аккорды. Темы идут малыми шагами и связаны между собой, поэтому промежуточные знания не придётся разыскивать отдельно.

• Это справочник аккордов?

  Нет, формат — обучающая программа, развивающая навык. Способ взять конкретный аккорд легко найти в интернете; курс даёт умение строить аккорды самостоятельно по всему грифу и понимать, как они устроены.

• Что нужно делать на уроках?

  Смотреть с гитарой в руках и сразу выполнять задание: после каждого урока есть упражнение — от построения гаммы и сборки аккорда по таймеру до джема под минусовку.

• Что понадобится из оборудования?

  Гитара, на которой показан весь материал, и таймер для упражнений на время. Клавиатура фортепиано используется как наглядная схема тонов и полутонов — играть на ней не требуется.

• Чему посвящены разборы песен?

  Песни от Jason Mraz до Radiohead и Jessie J разбираются как применение форм: аккорды переносятся по грифу, верхний голос собирается в мелодию, а позиция формы меняет звучание при тех же аккордах.

Доступ и материалы

• Когда и как я получу доступ к курсу?

  Сразу после оплаты, в ту же секунду и автоматически. Ждать подтверждения не нужно. Доступ приходит двумя путями сразу. Первый: на почту, указанную при оформлении заказа, приходит письмо со ссылкой на материалы. Второй: та же ссылка появляется в вашем аккаунте на сайте, в разделе «Загрузки», и остаётся там постоянно.

• Где хранятся материалы курса?

  Все видео и дополнительные файлы лежат в облачном хранилище. Ссылка на него — в вашем аккаунте на сайте, раздел «Загрузки», и в письме, которое пришло после оплаты. Аккаунт здесь — не формальность, а способ доставки: курс остаётся в нём навсегда. Даже если письмо потерялось или вы вспомнили о покупке через год, ссылка будет на месте.

• Можно ли скачать материалы или только смотреть онлайн?

  Скачивать можно и нужно. Мы рекомендуем сохранить видео на компьютер и смотреть оттуда. Причина простая: облачное хранилище не рассчитано на просмотр видео. Иногда оно позволяет включить ролик прямо в браузере, но качество при этом заметно хуже исходного. На своём компьютере вы увидите курс таким, каким его записывали.

• Как долго действует доступ?

  Бессрочно. Курс остаётся вашим навсегда, возвращаться к нему можно сколько угодно раз. Если через год или два ссылка вдруг перестанет открываться по техническим причинам — напишите на info@siluette.com.ua, мы её восстановим.

• Письмо с доступом не пришло — что делать?

  Прежде всего: доступ у вас есть в любом случае. Войдите на сайт и откройте раздел «Загрузки» — ссылка на курс уже там, независимо от того, дошло письмо или нет. Чаще всего письмо теряется из-за опечатки в адресе при оформлении заказа. Ещё стоит заглянуть в папку «Спам». Не разбирается — не тратьте время: напишите на info@siluette.com.ua или в чат в правом нижнем углу сайта, мы поможем.

• На каких устройствах смотреть курс?

  Лучше всего на компьютере или ноутбуке: скачайте видео и откройте любым привычным плеером. Понадобятся установленные видеокодеки — на большинстве компьютеров они уже есть. Скачать курс можно на сколько угодно устройств. А вот телефон мы не советуем, и по двум причинам. На маленьком экране плохо видно детали, особенно если в уроке показывают интерфейс программы. И на телефонах часто нет кодеков для форматов, в которых записаны видео.

Оплата и возврат

• Какими способами можно оплатить?

  Банковской картой Visa, MasterCard или Prostir, через Google Pay, Apple Pay, Masterpass, Visa Checkout, платёжный QR-код, Botpay в Telegram или Privat24. Есть и оплата частями: Монобанк (3 или 4 платежа), А-Банк (2, 3 или 4 платежа и рассрочка), Банк Глобус (8 платежей), «Скибочка» от OTP Bank (3 платежа), мгновенная рассрочка и оплата частями от ПриватБанка.

• Примут ли карту, выпущенную не в Украине?

  Да. Платёжная система принимает карты из Евросоюза и любых других стран. Одна деталь, о которой часто забывают: банк может попросить подтвердить платёж — в мобильном приложении или кодом из СМС. Если оплата не проходит, проверьте приложение банка и сообщения.

• Как работает скидка 20% при покупке нескольких курсов?

  Добавьте в корзину два курса или больше — скидка применится автоматически ко всем товарам в корзине. Два курса: минус 20% на оба. Пять курсов: минус 20% на все пять. Скидка сочетается с любыми акционными ценами и действует на весь каталог без исключений.

• Можно ли вернуть курс или деньги?

  Цифровые товары возврату и обмену не подлежат. Это общее правило для всех электронных товаров в Украине — постановление Кабинета Министров № 172 от 19 марта 1994 года. При этом мы всегда на связи. Если доступ не открывается, ссылка перестала работать или файлы повреждены — напишите на info@siluette.com.ua, укажите дату и номер заказа. Восстановим. Если что-то непонятно в самом курсе, тоже пишите — подскажем.

• Можно ли оплатить от организации по счёту?

  Пока нет. Мы работаем только с частными покупателями — безналичной оплаты по счёту от юридических лиц сейчас нет.

Как проходит обучение

• Есть ли обратная связь с преподавателем и проверка заданий?

  Нет. Все курсы — это записи уроков для самостоятельного изучения: преподаватель не отвечает на вопросы и не проверяет домашние задания. Именно поэтому курсы стоят намного дешевле обучения с куратором. Вы получаете тот же материал, но занимаетесь сами и в своём темпе.

• Выдаётся ли сертификат?

  Да, цифровой сертификат — по запросу и бесплатно. Напишите на info@siluette.com.ua, укажите имя и фамилию ровно в том виде, в каком хотите видеть их в сертификате, и мы пришлём его в течение суток.

• Нужен ли опыт, чтобы начать?

  Для большинства курсов — нет. Они рассчитаны на начальный уровень и объясняют с азов. Если курс требует подготовки, это сказано в его описании.

• Есть ли сроки прохождения курса?

  Нет. Ни дедлайнов, ни расписания, ни сгорающего доступа. Скачали — смотрите когда удобно, с любыми перерывами.

• Можно ли поделиться курсом с другим человеком?

  Курс покупается для личного использования, и мы просим относиться к этому по-человечески: за каждым уроком стоит работа, а цена и так сильно снижена.

Поддержка

• Куда писать, если что-то не работает?

  Лучше всего на info@siluette.com.ua. Есть и чат в правом нижнем углу сайта, но почта надёжнее: там можно всё описать подробно и приложить скриншоты. Просьба: опишите, что именно вы делали и что пошло не так, и приложите снимок экрана с ошибкой. Так мы решим вопрос сразу, а не будем полдня выяснять, что произошло.

• Как быстро отвечает поддержка?

  В рабочее время, с 9:00 до 19:00, на почту обычно отвечаем в течение часа, в чате — за пару минут. После 19:00 тоже случается, но время ответа не обещаем.