Курс рисования портрета

Язык преподавания в курсе – русский. Вскоре будет доступна украинская версия этого курса.

Видеозаписи лекций без обратной связи и участия преподавателя. Вы получите доступ к материалам сразу после оплаты.

ПРИНЦИПЫ РИСОВАНИЯ ЛИЦА ЧЕЛОВЕКА

Решиться нарисовать портрет – нелегкое решение не только для новичков, но и для опытных художников. Здесь необходимо передать все и сразу: ведь даже мельком взглянув на человека, мы распознаем его расовую принадлежность и пол, определяем примерный возраст и пытаемся понять характер.
Сколько людей – столько индивидуальностей. У каждого своя история и жизнь. Дети невероятно милые и щекастые, а подростки – наглые, с тяжелыми челюстями, пухлыми губами и огромными глазами. Зрелые лица, даже ухоженные и подтянутые, чем-то неуловимым выдают свой жизненный опыт, а портреты стариков своей фактурой рассказывают все о нелегкой судьбе.
На нашем курсе «Рисуем человека. Портрет» мы вспоминаем, что в основе лежит череп с его расовыми и гендерными закономерностями; узнаем, какие мышцы лица отвечают за мимику, и где прячутся жировые ловушки, дающие приятные округлости. Разбираемся в особенностях женских и мужских лиц, изучаем основные этапы визуального взросления, выявляем характерные эмоции и их мышечную суть, и передаем все это на бумаге.

Геометрия и перспектива в портрете
Для прохождения «Портрета» необходимо иметь базовые знания по курсу «Геометрия и перспектива». Мы учимся не срисовывать (срисовывать нельзя!), а строить череп, голову и части лица по всем законам перспективы, чтобы лицо было симметричным и даже в сложных ракурсах не искажалось до неузнаваемости.
Делаем схематическое построение и быстрые зарисовки частей лица, собираем части в единое целое, учимся изображать реальных людей. В финале курса выполняем полноценные большие работы – портреты моделей разного возраста с учетом всего пройденного материала.

ПРОГРАММА КУРСА

Материалы
– Ближе знакомимся с материалами и инструментами, которыми нам предстоит работать.
Схема анфас
– Узнаем, как создать изображение идеального симметричного лица анфас.
Схема в профиль
– Рассматриваем схему лица в профиль.
Типы лиц анфас
– Тренируемся замечать особенности разных лиц и немного поиграем в поисковика)
Доминанты в профиль
– Знакомимся с различными типами профилей.
Геометрия в лице
– Вкратце говорим о перспективе и геометрии.
Геометрия в лице. Тоновая лепка
– Пробуем изображать человеческое лицо немного более детально.
Референсы для печати
– Рассматриваем в деталях картинки, предназначенные для печати.
Череп. Работа с приложением
– Изучаем строение костей черепа на удобном манекене.
Череп. Построение. Разворот 3/4
– Создаем конструктивные зарисовки черепа.
Череп. Построение. Сложный ракурс.
– Выполняем факультативное задание для любознательных.
Обрубание головы. Построение
– Учимся видеть и правильно строить геометризированную голову, тренируемся обозначать объемы головы.
Обрубка головы Гудона. Тоновая лепка
– Концентрируемся на легком тоновом рисунке.
Конструктив на практике
– Выполняем веселое практическое задание, привыкаем применять полученные знания.
Мышцы лица. Практика.
– Рассматриваем механизм возникновения мимических особенностей лица.
Губы Давида. Конструктивный скетч
– Работаем с конструктивом, обращаясь к знаменитой скульптуре.
Зарисовки губ
– Изучаем разные формы губ и пробуем отразить их особенности в рисунке тоном.
Нос Давида. Конструктивный скетч
– Смотрим на самую яркую черту, характеризующую чаще всего все лицо.
Зарисовки носиков
– Рисуем несколько разных носов, носиков и носищ.
Глаза Давида. Конструктивный скетч
– Переходим к работе над глазами.
Зарисовки глаз
– Изучаем разные типы глаз.
Волосы. Фактуры
– Узнаем, как нарисовать волосы с «характером».
Ухо Давида. Конструктивный скетч
– Разбираем «ушастые» конфигурации.
Детский возраст (0 ). Описание
– Разбираемся, как рисовать малышей.
Подростковый возраст (10). Особенности
– Обсуждаем особенности подросткового портрета.
Подростковый возраст. Построение
– Рисуем портрет тинейджера, не углубляясь в детали.
Молодой возраст (20 лет). Описание
– Обсуждаем нюансы изображения молодого лица.
Молодой возраст. Зарисовка
– Готовим портретную зарисовку молодого человека.
Национальный портрет. Зарисовка
– Создаем портрет с учетом этнических особенностей модели.
Яркий возраст (30 лет). Особенности
– Размышляем о том, чем портрет человека «за тридцать» отличается от изображений других людей.
Яркий возраст. Построение
– Делаем набросок портрета человека в возрасте 30 лет.
Зрелый возраст (40-45). Особенности
– Изучаем особенности передачи зрелости человеческого лица.
Продолжение: опытный возраст (60). Особенности
– Обсуждаем, как изобразить человека старше 60 лет.
Опытный возраст. Построение
– Делаем набросок изображения человека в возрасте 60 лет.
Серебряный возраст (80). Особенности
– Говорим о нюансах в работе над портретом человека возрастом от 80 и старше.
Серебряный возраст. Построение
– Делаем зарисовку к портрету человека 80 лет и старше.
Автопортрет
– Отбрасываем сомнения и беремся за портреты самих себя.

Материалы для курса
– Бумага для черчения, А3;
– Несколько листов бумаги формата А4;
– Тонированная бумага или крафт, формат А2 или 60×80 светлых серо-бежевых тонов;
– Несколько форматов А2 акварельной бумаги «Лилия-Холдинг», «Гознак».
– Карандаши (разной мягкости – НВ, НН, 2В – здесь по желанию);
– Резинка-ластик;
– Уголь Faber-Castell (можно аналоги Derwent, «Подольск», «Сонет») диаметр от 9 до 15 мм;
– Цветные карандаши – красный, синий, оранжевый – марки значения не имеют.
– Черный соус (не обязательно, по желанию);
– Белый мел, пастельный карандаш или гуашь и тонкая круглая кисточка № 1-2 (синтетика, белка, колонок);
– Бумажный скотч;
– Резак и точилка (для графитных и цветных карандашей соответственно).