Мова викладання в курсі – російська. Незабаром буде доступна українська версія цього курсу.
Відеозаписи лекцій без зворотного зв’язку та участі викладача. Ви отримаєте доступ до матеріалів одразу після оплати.
ПРОГРЕСИВНА МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ТЕОРІЇ МУЗИКИ
Це курс із 12 занять, де теорія дається у форматі відео-уроків високої якості, а акцент робиться на роботу над конкретними техніками і прийомами.
Ви вже стикалися з теорією музики? Спершу ви вчите купу складних правил і визначень, а потім не розумієте, навіщо це було потрібно і як застосовується на практиці. Але це – принципово інший курс, де до теорії застосовано практичний підхід. Ви аналізуватимете відомі треки, розбиратимете їхню будову, мелодію, акорди та практикуватимете дієві методи і вправи для розуміння музичної ритміки. Навчаючись на курсі, ви не тільки зрозумієте, як влаштована музика, а й навчитеся записувати будь-які мелодії, не допускаючи помилок. Ви розумітимете, які ноти “правильні”, а які не підходять, навчитеся формувати потрібну емоцію за допомогою вибору правильних інтервалів та акордів і відчутно розвинете музичний і тембральний слух.
На курсі немає стилістичних рамок. Приклади озвучуються з використанням різних інструментів і на треках різних музичних напрямків. Програма курсу навмисно вичищена від усього “загальнорозвивального”, непотрібного і морально застарілого і не має нічого спільного з традиційною програмою музичних шкіл. Тільки практика і все те, що реально полегшує музикантові життя. Як це працює? Навіщо це потрібно? Як це звучить? Ось запитання, ставлячи які, ми вивчимо теорію буквально “вухами”.
ЧОГО ВИ НАВЧИТЕСЯ?
– Зрозумієте, як записувати ноти і читати їх.
– Дізнаєтеся, як правильно будувати мелодію і акорди.
– “Прокачаєте” музичний слух.
– Дізнаєтеся про види акордів.
– Дізнаєтеся, як будувати красиві акордові послідовності.
– Перестанете плутатися в мажорних і мінорних ладах і гамах.
– Навчитеся аналізувати музику, яку ви чуєте, щоб зрозуміти, як вона влаштована.
– Навчитеся добирати мелодії та гармонійні послідовності.
ДЛЯ КОГО ЦЕ?
Програма курсу підійде будь-якій людині, яка любить музику, будучи при цьому новачком у музичній грамоті: тим, хто ніколи не пробував писати музику, тим, хто пробував, але не розуміє, як це працює і чому один трек “чіпляє”, а інший – ні.
ЩО ВАМ ЗНАДОБИТЬСЯ?
Будь-яка програма для роботи зі звуком (DAW). Якщо ви не знаєте жодної програми, то підійде Reaper, який можна завантажити з офіційного сайту – http://reaper.fm. Пробна повнофункціональна версія програми доступна на 60 днів!
ПЕРЕВАГИ КУРСУ
Давайте визнаємо: теорія музики – це той “камінь спотикання”, який зазвичай і змушує закинути музику. Але ми гарантуємо: теорія в нашій подачі стане не занудною перепоною на шляху до справжньої творчості, а частиною цієї творчості – вельми цікавим і цікавим заняттям.
До програми курсу ми підійшли з унікальним досвідом, нещадно вирізавши зі стандартних програм все зайве й додавши те, що по-справжньому важливо: відмінну практику для розвитку слуху.
У нас для вас – мішок авторських прийомів для запам’ятовування і застосування складних теоретичних речей.
Усе, що “звучить”, демонструється на реальних інструментах і в сучасних DAW для розуміння, як усе це працює в реальному світі.
Програма курсу:
ВІДЕО-ЗАНЯТТЯ 1. ВСТУП, ОСНОВНА ТЕРМІНОЛОГІЯ ТА ПОНЯТТЯ
– Музичний звук і його характеристики
– Висота
– Тембр і форманта
– Тривалість
– Інтенсивність (гучність)
– Звукоряд
– Нота
– Ступінь
– Інтервал
– Фортепіанна клавіатура
– Струна
– Гама (основне поняття)
– Стійкі та не стійкі звуки
– Тяжіння та роздільна здатність
– Консонанс та дисонанс
ВІДЕО-ЗАНЯТТЯ 2. ЗАПИС І ЧИТАННЯ НОТ
– Нотний стан і запис нот, літерні позначення нот
– Такт і частки такту, ключі
– Музичний розмір
– Тривалість нот і пауз
– Нота з крапкою
– Ліга
– Фермата
– Знаки альтерації
– Енгармонічна заміна
ВІДЕО-ЗАНЯТТЯ 3. ІНТЕРВАЛИ ТА ЇХНЄ ОБЕРНЕННЯ. МЕЛОДІЯ
– Інтервали
– Висота
– Секунда
– Терція
– Кварта
– Тритон
– Квінта
– Секста
– Септима
– Прості та складові
– Гармонійні та мелодійні
– Збільшені та зменшені інтервали
– Звернення інтервалів. Визначення інтервалів на слух
– З чого складається мелодія
– Лад
– Мажор, мінор
– Структура ладу
– Тональність і тоніка
– Однойменні тональності
– Паралельні тональності
– Як визначити тональність
– Кварто-квінтове коло – Кварто-квінтове коло
ВІДЕО-ЗАНЯТТЯ 4. АКОРДИ, ПОБУДОВА ТА ОБЕРНЕННЯ АКОРДІВ
– Акорд і його будова
– Тризвуки
– Мажорні та мінорні тризвуки
– Збільшені та зменшені тризвуки
– Акорди із затримкою (Sus2 і Sus4)
– Септакорди, нон акорди тощо
– Звернення тризвуків
– Звернення септакордів
– Буквено цифрове позначення акордів
– Як побудувати акорд
– Вчимося чути акорди
ВІДЕО-ЗАНЯТТЯ 5. ГАММА АКОРДАМИ. РИТМІКА. МЕЛІЗМИ
– Натуральний і гармонійний мажор
– Натуральний, гармонійний і мелодійний мінор
– Гамма акордами
– Голосознавство і дозвіл акордів
– Функції акордів у тональності
– Ритм
– Метр, метроном
– Ритмічний акцент
– Синкопи
– Тріолі
– Мелізми
– Ритмослоги для вивчення ритму
ВІДЕО-ЗАНЯТТЯ 6. ВВЕДЕННЯ В ГАРМОНІЮ ТА ІМПРОВІЗАЦІЮ
– Акордові послідовності
– “Секретна” послідовність акордів
– Як урізноманітнити гармонію
– Подвійна домінанта
– Перерваний оборот
– Тритонова заміна
– Модуляція
– Діатонічні лади
– Пентатоніка
– Поняття інструментування та аранжування
– Зв’язок мелодії, гами й акордів у тональності
– Введення в імпровізацію
– Аналіз
Відгуки
Відгуків немає, поки що.