Курс музичної теорії та гармонії для сучасних музикантів

Що ви зможете після курсу

• Орієнтуватися на клавіатурі та в піано-ролі: знаходити октави, ступені й будь-які ноти, зокрема чорні клавіші з їх бемолями та дієзами
• Визначати на слух інтервали та мажорний чи мінорний характер акорду, розвиваючи відносний слух вправами та сольфеджіо
• Створювати прості й складні акорди від будь-якої ноти, слухаючи напругу й розв’язку замість заучування назв форм
• Знаходити акорди та паралельні тональності за ступенями й переносити ідею в будь-яку тональність без переписування партій
• Збирати акордові послідовності від тоніки, задавати ритм перемикання акордів і виводити басову лінію з тонік
• Писати мелодії й розвивати гармонію за частинами аранжування — від інтро до бриджу

Кому підійде курс

Не підійде тим, хто шукає курс із синтезу та саунд-дизайну, вокалу, зведення й мастерингу, — ці галузі позначені як сусідні, але не входять до програми. І не чекайте розвитку абсолютного слуху — курс розвиває відносний.

Як проходить навчання

• Кожна тема закріплюється тренажером — Тести й вправи з ясними правилами показують, коли можна рухатися далі, — тема не залишається недоосвоєною
• Теорія одразу пробується в піано-ролі — Поняття відпрацьовуються в секвенсорі на зрозумілих тембрах — знання одразу перетворюються на партії
• Слух розвивається через практику — Інтервали й характер акордів розпізнаються на слух після вправ — спеціальний слух на старті не потрібен
• Необов’язкове відокремлене позначкою «Екстра» — Основний шлях лишається коротким: подвійні знаки, екзотичні лади та кварто-квінтове коло — за бажанням
• Акорди даються через слух, а не заучування — Замість назв форм — характер звучання кожної додаткової ступені, тому складні акорди додаються усвідомлено

Що знадобиться

• Секвенсор — наприклад FL Studio; принципи переносяться в Ableton Live, Cubase, Reaper і Studio One
• Навушники або колонки — достатньо побутових і вбудованої звукової карти
• Міді-клавіатура чи синтезатор — за бажанням, частина тренажерів іде на екранній клавіатурі

Чому самотужки зазвичай не виходить

Без системи теорія здається набором правил, які забуваються після першого ж треку: акорди підбираються перебором, тональності плутаються, а мелодії не сідають на гармонію. Нове обладнання проблеми не вирішує — бракує музичної бази.

Самостійні спроби впираються й у уявні бар’єри: здається, що без спеціального слуху чи нотної грамоти починати безглуздо. Насправді відносний слух — це навичка, що розвивається, а творення музики в сучасних жанрах тримається на ступенях, ладах і роботі в секвенсорі: саме їх курс вибудовує в систему й закріплює тренажерами до автоматизму.

Що зміниться

Як влаштований шлях

1. Музична база Ноти, октави, бемолі та дієзи, потім лади й тональності — з тренажерами-тестами, які показують, коли тему засвоєно
2. Ритм і темп BPM і рамки сучасних жанрів, такт і розмірності, прямий і ламаний біт, триплети, свінг і акценти гучності
3. Мелодія, інтервали, акорди Інтервальне мислення та відносний слух, прості й складні акорди, паралельні тональності — закріплені тренажерами до автоматизму
4. Гармонія в аранжуванні Акордові послідовності з басовою лінією, розвиток гармонії за частинами треку й стартові принципи створення мелодії

Програма курсу

30 уроків · 5 модулів · 8 годин 52 хвилини відео · Шлях від перших нот до власних гармоній і мелодій — з тренажерами й тестами на кожному етапі

• Глобальна карта виробництва музики 1 урок

  З чого складається виробництво музики: аранжування в центрі з горизонтальним і вертикальним розвитком, музична база як фундамент, а синтез, вокал, зведення й мастеринг — сусідні галузі зі своєю черговістю.

  • Де ви зараз на глобальній карті15:39

    Урок вибудовує глобальну карту виробництва музики: у центрі — аранжування з двома перспективами, горизонтальною (розвиток ідеї в часі від інтро до дропу) та вертикальною (нашарування бочки, баса, ліду та акордів), а її фундаментом слугує музична база — мелодія, гармонія та ритм. Розбирається послідовність опанування: спершу музична база та секвенсор, далі аранжування — із завданням доводити композиції до кінця, від інтро до аутро, після опанування її основ — зведення, а мастеринг виконується в саму останню чергу, над уже зведеною доріжкою. Синтез, саунд-дизайн і робота з вокалом показані як факультативні відгалуження: можна обходитися готовими пресетами й без синтезу.

• Ноти, лади, тональності й ритм 10 уроків

  База гармонії: клавіші й ступені, бемолі та дієзи, лади й тональності з перенесенням ідеї в будь-яку тональність. Далі — часова основа музики: темп і BPM сучасних жанрів, такт, біти, тривалості й акценти. Кожна тема закривається тренажером.

  • Основні поняття й важлива перспектива17:59

    Базові поняття гармонії: клавіша як окремий звук, октава як відрізок клавіатури, що повторюється, та як інтервал, відбір семи ступенів із дванадцяти звуків октави. Через синусоїду та еквалайзер у секвенсорі показано зв’язок висоти тону з частотою в герцах. Результат — орієнтування на клавіатурі та в піано-роллі: октави відлічуються від клавіші C, розрізняються сім ступенів і назви білих клавіш у двох системах.

  • Тренажер-тест №15:45

    Тренажер і тест в одному: назви білих клавіш називають уголос почергово — в європейській системі до-ре-мі та у латинських літерних позначеннях. Ноти з’являються по одній у випадковому порядку, відповідь треба встигнути дати до підказки, допускається не більше двох помилок. Вправа закріплює двосторонній зв’язок між двома системами назв нот.

  • Бемолі, дієзи та «мозолі» на чорних клавішах6:17

    Чорні клавіші розглядаються з опорою на білі: бемоль знижує верхній сусідній білий ступінь на півтон, дієз підвищує нижній на стільки ж. Пояснюється, чому в кожної чорної клавіші дві назви, від чого залежить вибір між ними та які назви закріпилися як ходові.

  • Тренажер-тест №26:14

    Тест-тренажер на орієнтування в піано-роллі та на клавіатурі секвенсора: спочатку називається клавіша, що засвітилася, потім клавішу відшукують за назвою ноти, що з’явилася. Відповідати можна в європейській чи літерній системі позначень, а хто бажає — одразу в обох; допускається не більше двох помилок.

  • Перший крок у гармонію. Лади в сучасній музиці13:27

    Лад пояснюється як формула чергування тонів і півтонів, що задає настрій музики; виводяться інтервальні формули мажору та мінору. Показано, чому ті самі клавіші дають різний настрій від стартової ноти та як лад переноситься на будь-яку ноту зі збереженням семи ступенів. Наприкінці — знайомство з готовими шаблонами ладів на вкладці Stamp піано-ролла FL Studio.

  • Другий крок у гармонію. Тональність — це ключ у музиці16:28

    Тональність визначається як лад, закріплений на конкретній ноті-тоніці; назва тональності складається з тоніки та імені ладу. Розглядаються прийоми секвенсора, які переносять накидану ідею в іншу тональність без переписування партій: зміщення виділення, зсув центральної осі каналу та підсвічування ладу в Piano Roll.

  • [EXTRA] Музично грамотне поводження з чорними клавішами8:20

    Правило назв ступенів усередині тональності: усі сім ступенів мають бути наявні за порядком під своїми назвами. На прикладі ре дієз мажору показано подвійні дієзи та бемолі, а також енгармонічно рівні тональності — як-от ре дієз і мі бемоль мажор, де клавіші збігаються, а назви ступенів різняться.

  • Тренажер-вправа №19:49

    Тренажер без прохідного бала: почувши тоніку та лад, потрібно знаходити відповідні ступені на piano roll, екранній чи фізичній клавіатурі. Вправу повторюють багато разів і повертаються до неї під час музичних занять, доки відповіді не почнуть упізнаватися напам’ять і орієнтування в тональностях не стане автоматичним.

  • Темп, BPM і його рамки в сучасних жанрах музики8:40

    Що таке темп, як він вимірюється в BPM і які діапазони швидкості характерні для популярних сучасних жанрів — від ембієнту та попу до трансу й drum’n’bass. Окремо розбираються правило одного темпу на композицію та прийом double time у репі та хіп-хопі.

  • Основи ритму, тривалостей та акценту42:57

    З чого складається ритм в електронній музиці: такт і розміри, прямий і ламаний біт, поділи сітки та тривалості нот. Розбираються тріплети та свінг, заповнення пауз хетами та шейкерами, роли-розгони й акцент через velocity як основа внутрішньої ритміки партій. Після уроку — уміння задати розмір у секвенсорі, зміщувати частки від прямої сітки та працювати з ритмічними параметрами партій.

• Мелодія, слух і акорди 13 уроків

  Від мелодії та інтервалів — до співзвуч, акордів і тональностей: тренажери на інтервали, побудову акордів і слух, розбір складних акордів і паралельних тональностей. Теми з позначкою «Екстра» — екзотичні лади й кварто-квінтове коло.

  • Мелодія та інтервали 4 уроки

    Робоче визначення мелодії, усі мелодичні інтервали з асоціаціями та інтервальне мислення. Співзвуччя переводять інтервали в одночасне звучання: консонанс і дисонанс, квінтові та терцові співзвуччя від тоніки.

    • Мелодія. Правильні поняття, інтервали та ритмічні принципи29:03

      Урок дає робоче визначення мелодії та пояснює, як вона існує в гармонічному контексті — акордовій прогресії та басових нотах. Вводиться інтервальне мислення: тринадцять мелодичних інтервалів запам’ятовуються через асоціації з відомими мелодіями, а відносний слух тренується сольфеджіо — пропіванням інтервалів голосом. Окремо розбирається ритмічний принцип: основні ступені — тривалі ноти, а часті короткі слугують лише переходами до наступних основних.

    • Тренажер-вправа #29:21

      Вправа відпрацьовує знаходження малих і великих терцій, чистих квінт та октав від будь-якої заданої ноти — інтервалів, які знадобляться під час побудови акордів і гармоній. Це не тест: завдання повторюється багато разів, доки відповіді не почнуть упізнаватися самі. Знайдену клавішу можна позначати поглядом на екрані або на підключеній MIDI-клавіатурі.

    • Співзвуччя. Найпростіші гармонії31:48

      Урок переносить знання інтервалів у одночасне звучання: гармонічний інтервал двох нот стає найпростішою гармонією. Розбираються консонанс і дисонанс, збереження якості інтервалу при обертанні та закон сприйняття, за яким верхні ноти співзвуччя слух приймає за мелодію. На практиці квінтові та терцові співзвуччя будуються від тоніки, зокрема пауер-акорд із квінти та подвоєної через октаву тоніки.

    • Тренажер-тест #36:59

      Контрольний тест тренажера перевіряє пошук нот через усі види інтервалів, зокрема сексти та септими. Дано ноту на клавіатурі та інтервал від неї — потрібно визначити другу ноту, позначивши її поглядом на екрані або натисканням клавіші фізичної клавіатури. Після трьох помилок тест повертає до навчальних відео про мелодичні та гармонічні інтервали.

  • Слух і акорди 6 уроків

    Який слух потрібен для творення музики й як його розвинути вправами. Прості мажорні та мінорні акорди й усі акорди тональності за ступенями, далі — складні форми: додаткові ступені як відтінки напруги. Тренажери на побудову акордів та визначення їх характеру на слух.

    • Що означає мати слух і чи є він у Вас8:31

      Урок розрізняє відносний слух, що розуміє інтервальні співвідношення звуків, та абсолютний, який миттєво упізнає поодинокий тон без порівняння з іншими нотами. Для написання мелодій достатньо зачатка відносного слуху, тому розвивати радять саме його. Найшвидше його розвиває сольфеджіо — пропівання інтервалів услід за фортепіано.

    • Тренажер-вправа №38:03

      Тренажер програє мелодично вгору інтервали всіх вивчених типів — від секунд до октави — від випадково обраних нот і ступенів, а в паузі після кожного програвання потрібно назвати тип інтервалу. Це вправа, а не тест: помилятися можна скільки завгодно і повертатися до неї впродовж усього курсу. Корисно поєднувати її з сольфеджіо, пропіваючи інтервали голосом і оцінюючи їхній характер на слух.

    • Акорди та їхні прості форми31:12

      Урок розбирає будову простих мажорних і мінорних акордів, формули їхньої побудови в півтонах та пошук усіх акордів тональності за дозволеними ступенями. Показано форми розташування: дублювання та перенесення між регістрами, дві інверсії простого акорду й форма з пауер-акордом унизу та терцією через октаву. Окремо розібрано зменшений акорд другої ступені мінорної тональності — дисонанс, що застосовується переважно в кінематографічній музиці.

    • Тренажер-тест #45:28

      Тест із двох стадій перевіряє побудову простих мажорних і мінорних акордів на клавіатурі. Спершу до підсвічених тоніки з квінтою дописується бракуюча терція, потім акорд збирається повністю за однією лише назвою: буква без доповнень означає мажор, приписка «мін» — мінор. Після трьох помилок тест повертає до повторного проходження навчального відео про акорди.

    • Тренажер-вправа #46:51

      Слухова вправа тренує визначення настрою простих акордів — мажору чи мінору — в момент звучання, без порівняння з попередніми акордами послідовності. Помагає прийом сольфеджіо — пропівання внутрішніх інтервалів акорду мелодично, де вирішальною виявляється перша терція, мала чи велика. Повертатися до вправи корисно, доки відповіді не вивчаться до автоматизму.

    • Складні та найскладніші акорди (Не боїмося!)30:58

      Урок розбирає складні акорди: додаткові ступені понад основні три або зміщення ступенів створюють напруження, яке згодом розв’язується в консонанс. Показано септакорди, suspended-форми sus2 і sus4, секст- та added-акорди, а також слеш-акорди зі зміщеною нижньою тонікою. Завчати назви форм не потрібно — важливо розуміти характер звучання кожного ступеня та стежити за межами тональності.

  • Тональності й лади 3 уроки

    Перехід між паралельними тональностями, який змінює настрій частин треку, залишаючись непомітним для слуху. Чужі лади як спеція гармонії та кварто-квінтове коло для роботи з тональностями.

    • Перехід між паралельними тональностями16:16

      Паралельні тональності складаються з одних і тих самих нот, тому перехід між мажором і мінором змінює настрій частин композиції, залишаючись непомітним для слуху. Урок показує, як знайти паралельну тональність від будь-якої заданої та відрізнити звичайне використання ступеня від початку нової гармонічної історії, коли першим акордом частини стає перший ступінь іншого ладу. Межу переходу додатково позначає аранжування зміною контексту інструментів.

    • [EXTRA] Екзотика в ладах і тональностях19:54

      Урок знайомить з ладами за межами натурального мажору та мінору: гармонічним і мелодичним мінором, дорійським ладом, пентатонікою та арабськими ладами. Сторонні лади не стають основою композиції, а вводяться тимчасово — парою зміщених ступенів або окремим програванням в аранжуванні, заради потрібного тяжіння до тоніки. Окремо показано забарвлення гармонічного мінору з непониженою сьомою ступенем, що застосовується в дропах трансу й дабстепу та в кінематографічній музиці.

    • [EXTRA] Кварто-квінтове коло16:37

      Урок розбирає будову кварто-квінтового кола: всі 12 тональностей розташовані за принципом циферблата, за годинниковою стрілкою рух іде квінтами, проти — квартами. Зовні кола стоять мажорні тональності, усередині — паралельні їм мінорні, а кількість дієзів і бемолів зростає від до мажору до нижньої точки кола. Шаблон навколо позиції тональності видає всі акорди, що входять до неї, — так визначаються ключові знаки та акордовий склад будь-якої тональності.

• Акордові послідовності 5 уроків

  Від теорії ступенів — до власної гармонії: ритм перемикання акордів, збірка прогресій від тоніки, басова лінія з тонік і тренажер слуху на ступені. Далі — розвиток гармонії за частинами аранжування й робота зі складними акордами.

  • Акордові послідовності. Поділи такту, швидкість і басові ступені12:58

    Урок про те, як внутрішня ритміка гармонії — схема переключення акордів по такт, півтакта чи два такти — задає швидкість і характер прогресії, і чому ламані схеми потребують повторюваного шаблону. Розбирається, як послідовність визначає басову лінію, побудовану на тоніках акордів, і чому в танцювальній електронній музиці найчастіше достатньо тризвуків і пауер-акордів.

  • Акордові послідовності. Практичні основи їх створення31:01

    Практика складання прогресії від тоніки у розмірностях по такт і кратних їм: вибір інструмента, тембр якого задає характер партії, поширені чотиритактові схеми та робота з обертаннями без перевантаження нижнього регістру. Окрема увага — відчуттю продовження гармонії: відносний слух підказує розвиток після поставленого акорду, а циклічність прогресій дозволяє переносити ідеї з мінору в мажор через паралельну тональність.

  • Тренажер-вправа №58:29

    Тренажер на розвиток відносного слуху: на слух визначаються ступені, до яких відходять прості акорди від тоніки в межах натурального мінору. Спершу — одиночні переходи з поверненням до тоніки через акорд п’ятого ступеня, потім — послідовність із чотирьох акордів; відповіді даються номером і назвою ступеня, а не назвою акорду.

  • Гармонія може бути цілою історією48:53

    Урок про варіанти розвитку гармонічної ідеї — продовження зі змінами, зациклення та відгалуження в інший бік — і про те, як ці рішення розподіляються між частинами аранжування від інтро до бриджу. Кожна зміна перевіряється прослуховуванням усієї історії цілком, а ступені нової частини підбираються пробами зі збереженням першого тонічного акорду.

  • Роль складних акордів у гармонії та важливі принципи33:38

    Розбір роботи зі складними формами акордів: прогресія слухається як чергування напруги та її розв’язання, а до тризвуків додаються ступені з тональності, suspended-співзвуччя та слеш-акорди. Показані принцип утримання в мелодії та в басу, прийом зміщеної тоніки і жанри, в яких доречні насичені форми — транс, ембієнт, чилаут і класичний хаус.

• Мелодія 1 урок

  Стартові принципи створення мелодії: чергування співзвуч і неспівзвуч з гармонічною опорою, основні й перехідні ступені та початок від ритмічного малюнка.

  • Найважливіші принципи в мелодії та найпростіші способи її створення24:26

    Стартові принципи мелодії: чергування консонансів і дисонансів відносно гармонічної опори, побудова з основних ступенів гармонії з прохідними нотами та початок від ритмічного малюнка, який згодом заповнюється рухом за висотою. Розбирається, як одна й та сама мелодія звучить над різними басовими послідовностями, тому гармонічну підтримку підбирають пробами, а доопрацювання начерку ведеться лише слухом і відчуттями.

Часті запитання

Про цей курс

• Чи потрібен музичний слух, щоб пройти курс?

  Спеціальний слух на старті не потрібен: для творення музики слугує відносний слух — розуміння інтервалів між звуками, і це навичка, що розвивається. Його тренують сольфеджіо та тренажери: впізнавання інтервалів, характеру акордів і ступенів на слух.

• Чи обов’язково мати міді-клавіатуру та студійне обладнання?

  Ні. Для старту достатньо секвенсора, вбудованої звукової карти та побутових колонок або навушників. Міді-клавіатура й синтезатор — за бажанням: частина тренажерів іде на екранній клавіатурі, а тембри беруться готовими пресетами.

• У яких програмах проходити курс?

  Демонстрації зроблені в FL Studio: піано-рол, вкладка Scales, підсвітка гами, ноти-привиди та Piano Roll Helpers. Принципи переносяться в Ableton Live, Cubase, Reaper і Studio One — прийоми перенесення ідеї в будь-яку тональність розбираються в курсі.

• Що таке позначка «Екстра» і чи можна її пропустити?

  Так позначені необов’язкові для основного шляху теми: музично грамотні назви чорних клавіш, екзотичні лади й кварто-квінтове коло. Основну програму проходять без них, повернутися до «Екстра» можна будь-коли.

• Чи потрібно заучувати назви складних акордів?

  Ні. Назви форм заучувати не потрібно: складні акорди слухаються як чергування напруги й розв’язки. Додаткові ступені, suspended-співзвуччя та слеш-акорди обираються за характером звучання й перевіряються на слух.

• Чим закріплюється кожна тема?

  Вбудованими тренажерами двох видів: тести з правилом повернення до навчальних відео після трьох помилок і вправи на повторення до автоматизму — від назв нот та інтервалів до побудови акордів і визначення ступенів на слух.

Доступ і матеріали

• Коли і як я отримаю доступ до курсу?

  Одразу після оплати, тієї ж секунди й автоматично. Чекати на підтвердження не потрібно. Доступ надходить двома шляхами водночас. Перший: на пошту, вказану при оформленні замовлення, приходить лист із посиланням на матеріали. Другий: те саме посилання з’являється у вашому акаунті на сайті, у розділі «Завантаження», і залишається там назавжди.

• Де зберігаються матеріали курсу?

  Усі відео та додаткові файли лежать у хмарному сховищі. Посилання на нього — у вашому акаунті на сайті, розділ «Завантаження», і в листі, який надійшов після оплати. Акаунт тут не формальність, а спосіб доставки: курс залишається в ньому назавжди. Навіть якщо лист загубився або ви згадали про купівлю через рік, посилання буде на місці.

• Чи можна завантажити матеріали, чи тільки дивитися онлайн?

  Завантажувати можна і варто. Радимо зберегти відео на комп’ютер і дивитися звідти. Причина проста: хмарне сховище не розраховане на перегляд відео. Іноді воно дозволяє увімкнути ролик просто у браузері, але якість при цьому помітно гірша за вихідну. На своєму комп’ютері ви побачите курс таким, яким його записували.

• Як довго діє доступ?

  Безстроково. Курс залишається вашим назавжди, повертатися до нього можна скільки завгодно разів. Якщо через рік чи два посилання раптом перестане відкриватися з технічних причин — напишіть на info@siluette.com.ua, ми його відновимо.

• Лист із доступом не надійшов — що робити?

  Насамперед: доступ у вас є в будь-якому разі. Увійдіть на сайт і відкрийте розділ «Завантаження» — посилання на курс уже там, незалежно від того, дійшов лист чи ні. Найчастіше лист губиться через одруківку в адресі під час оформлення замовлення. Ще варто заглянути до теки «Спам». Не виходить розібратися — не витрачайте час: напишіть на info@siluette.com.ua або в чат у правому нижньому куті сайту, ми допоможемо.

• На яких пристроях дивитися курс?

  Найкраще на комп’ютері або ноутбуці: завантажте відео й відкрийте будь-яким звичним плеєром. Знадобляться встановлені відеокодеки — на більшості комп’ютерів вони вже є. Завантажити курс можна на скільки завгодно пристроїв. А от телефон ми не радимо, і з двох причин. На маленькому екрані погано видно деталі, особливо якщо в уроці показують інтерфейс програми. І на телефонах часто немає кодеків для форматів, у яких записані відео.

Оплата та повернення

• Якими способами можна оплатити?

  Банківською карткою Visa, MasterCard або «Простір», через Google Pay, Apple Pay, Masterpass, Visa Checkout, платіжний QR-код, Botpay у Telegram чи Privat24. Є й оплата частинами: Монобанк (3 або 4 платежі), А-Банк (2, 3 або 4 платежі та розстрочка), Банк Глобус (8 платежів), «Скибочка» від OTP Bank (3 платежі), миттєва розстрочка та оплата частинами від ПриватБанку.

• Чи приймається картка, випущена не в Україні?

  Так. Платіжна система приймає картки з Євросоюзу та будь-яких інших країн. Одна деталь, про яку часто забувають: банк може попросити підтвердити платіж — у мобільному застосунку або кодом із СМС. Якщо оплата не проходить, перевірте застосунок банку та повідомлення.

• Як працює знижка 20% при купівлі кількох курсів?

  Додайте до кошика два курси або більше — знижка застосується автоматично до всіх товарів у кошику. Два курси: мінус 20% на обидва. П’ять курсів: мінус 20% на всі п’ять. Знижка поєднується з будь-якими акційними цінами й діє на весь каталог без винятків.

• Чи можна повернути курс або гроші?

  Цифрові товари поверненню та обміну не підлягають. Це загальне правило для всіх електронних товарів в Україні — постанова Кабінету Міністрів № 172 від 19 березня 1994 року. При цьому ми завжди на зв’язку. Якщо доступ не відкривається, посилання перестало працювати або файли пошкоджені — напишіть на info@siluette.com.ua, вкажіть дату та номер замовлення. Відновимо. Якщо щось незрозуміло в самому курсі, теж пишіть — підкажемо.

• Чи можна оплатити від організації за рахунком?

  Поки що ні. Ми працюємо лише з приватними покупцями — безготівкової оплати за рахунком від юридичних осіб зараз немає.

Як проходить навчання

• Чи є зворотний зв’язок із викладачем і перевірка завдань?

  Ні. Усі курси — це записи уроків для самостійного вивчення: викладач не відповідає на запитання і не перевіряє домашні завдання. Саме тому курси коштують значно дешевше за навчання з куратором. Ви отримуєте той самий матеріал, але займаєтеся самі та у своєму темпі.

• Чи видається сертифікат?

  Так, цифровий сертифікат — на запит і безкоштовно. Напишіть на info@siluette.com.ua, вкажіть ім’я та прізвище саме в тому вигляді, в якому хочете бачити їх у сертифікаті, і ми надішлемо його протягом доби.

• Чи потрібен досвід, щоб почати?

  Для більшості курсів — ні. Вони розраховані на початковий рівень і пояснюють з азів. Якщо курс потребує підготовки, це сказано в його описі.

• Чи є терміни проходження курсу?

  Ні. Ані дедлайнів, ані розкладу, ані доступу, що згорає. Завантажили — дивіться коли зручно, з будь-якими перервами.

• Чи можна поділитися курсом з іншою людиною?

  Курс купується для особистого використання, і ми просимо ставитися до цього по-людськи: за кожним уроком стоїть робота, а ціна й так суттєво знижена.

Підтримка

• Куди писати, якщо щось не працює?

  Найкраще на info@siluette.com.ua. Є й чат у правому нижньому куті сайту, але пошта надійніша: там можна все описати докладно та додати знімки екрана. Прохання: опишіть, що саме ви робили і що пішло не так, та додайте знімок екрана з помилкою. Так ми вирішимо питання одразу, а не з’ясовуватимемо півдня, що сталося.

• Як швидко відповідає підтримка?

  У робочий час, з 9:00 до 19:00, на пошту зазвичай відповідаємо протягом години, у чаті — за кілька хвилин. Після 19:00 теж буває, але час відповіді не обіцяємо.