Курс Ілюстрація: Як створити персонажа та розповісти історію

Що ви зможете після курсу

• Проєктувати персонажа від задуму: задавати особистість, темперамент та емоцію раніше за атрибути
• Робити расу, національність і субкультуру героя читабельними через риси обличчя, одяг та атрибути
• Підбирати колір під глядача за шарами асоціацій — від первісного до державного — і уникати небажаних прочитань відтінку
• Будувати композицію: знаходити композиційний центр, працювати із золотим перетином, статикою, динамікою та ритмом
• Збирати палітру трьома прийомами та замінювати чорне обведення кольоровою лінією
• Поміщати персонажа в середовище: вибудовувати плани кадру, задавати епоху орнаментом, одягом і колоритом

Кому підійде курс

Курс не замінює навчання техніці малюнка: тут розбирають психологію сприйняття, а не штрихування та побудову фігури.

Як проходить навчання

• Відеоуроки з розбором робіт ілюстраторів — Кожен принцип показано на готових ілюстраціях та ілюстрованих портретах — видно, як маркери, колорит і середовище працюють у реальних роботах
• Схема перевернутої піраміди культурних шарів — Персонаж збирається за зрозумілою системою — від статі та раси до релігії і субкультури — без хаотичного перебирання деталей
• Практика закріплення на портретах — Расові типажі відпрацьовуються на серії портретів: риси впізнаються на нових прикладах, а прийоми акцентування типажу — на розборах
• Екзамен після теоретичного блоку — Перевірка засвоєння теорії відділяє основний курс від бонусного блоку про композицію та колір, який відкривається за її результатами
• Домашнє завдання у двох варіантах — Ті, хто малює, створюють ілюстрований портрет відомої особистості, початківці — набір референсів до пісні; кожен отримує завершену роботу

Що знадобиться

• Будь-яка зручна техніка малювання: олівці, акварель, акрил, олія чи Adobe Photoshop
• Доступ до Google і Pinterest — для пошуку референсів до домашнього завдання
• Фотографії та книги з орнаментами — довідковий матеріал для точних деталей техніки і середовища

Чому самостійно зазвичай не виходить

Без розуміння зчитування персонаж залишається набором деталей: костюм і атрибути епохи є, а історії та емоцій немає. Ілюстратор закладає стереотипи навмання і не може пояснити, чому глядач читає образ інакше, ніж задумано, чи взагалі не помічає героя.

Система з курсу прибирає випадковість: культурні шари одягаються на героя в порядку від задуму до атрибутів, колір перевіряється за шарами асоціацій під конкретну аудиторію, а композиція і середовище будуються за законами, які працюють на історію.

Що зміниться

Як влаштований шлях

1. Композиція та колір Розбираєте, на чому тримається ілюстрація: композиція утримує увагу глядача, колір та асоціації задають емоцію. Кольорове сприйняття розкладається на чотири шари — від первісного до державного.
2. Шари персонажа Вивчаєте піраміду культурних шарів: стать, раса, національність, культура, релігія, субкультура — і порядок роботи від задуму, за якого атрибути додаються останніми.
3. Особистість і середовище Додаєте героєві емоції, темперамент і міміку, потім поміщаєте його в середовище: плани кадру, культурні маркери, орнамент і колорит.
4. Екзамен, бонуси і практика Складаєте екзамен з теорії, відкриваєте бонусний блок про композицію та колір і робите домашню роботу: ілюстрований портрет відомої особистості або набір референсів до пісні.

Програма курсу

21 урок · 2 модулі · 2 години 2 хвилини відео · Шлях від композиції та кольорових асоціацій до персонажа в середовищі; бонусний блок про композицію і колір відкривається після екзамену.

• Психологія стереотипів: як глядач зчитує персонажа 18 уроків

  Від композиції та кольорових асоціацій до культурних шарів героя: стать, раса, національність, епоха, релігія і субкультура — і порядок побудови образу від особистості та емоції.

  • Композиція, колір і сприйняття 4 уроки

    На чому тримається ілюстрація: композиція як основа, колір та асоціації у шарах сприйняття — і як особисті смаки відділити від завдання аудиторії.

    • Композиція. На чому стоїть ілюстрація3:34

      Урок пояснює устрій ілюстрації через метафору дому: композиція слугує фундаментом, який утримує увагу глядача в перші секунди знайомства із зображенням. Розглядаються рівновага, золотий перетин і числа Фібоначчі як основа композиційних правил, після чого робота переходить до «даху» ілюстрації — кольору та асоціацій, що задають емоційний відгук.

    • Колір і асоціації. Від сонця до Раскольникова9:43

      Сприйняття кольору розкладається на чотири шари, що звужуються, — первісний, географічний, культурний і державний; кожен наступний шар точніше окреслює аудиторію. Розглядається, як одні й ті самі кольори читаються по-різному в різних культурах, і як перевіряти асоціації відтінку, щоб підбирати колорит під конкретного глядача та уникати небажаних прочитань.

    • У чоловічих журналах. Більше волі2:30

      Урок показує, як шари асоціацій працюють у комерційній ілюстрації: жіночі, чоловічі та ділові журнали задають різну міру символіки, контексту й відвертості зображення. Для жіночого сегмента характерні пуританські рішення та fashion-пози, для чоловічих журналів — більше контексту й символів, для ділових видань — шаржі та гротески; у будь-якому замовленні зображення співвідноситься з аудиторією видання.

    • Не скляний. Про особисте сприйняття1:24

      Особисте сприйняття кольору — вершина трикутника асоціацій: смаки ілюстратора можуть заважати роботі на свою аудиторію. Урок пояснює, чому в комерційній ілюстрації від особистих кольорових уподобань вчаться відходити й спиратися на загальні шари асоціацій, які працюють на завдання.

  • Культурні шари персонажа 3 уроки

    Перевернута піраміда образу: стать, раса, субкультура та емоції — і як зібрати всі шари в завершеного персонажа від задуму.

    • Культурні шари та виховані асоціації5:40

      Урок вибудовує перевернутий трикутник культурних шарів персонажа — від статі та раси через національність до релігії й епохи. Розглядається, які риси та атрибути додає кожен шар і як вони впливають на сприйняття персонажа глядачем.

    • Панки, спокій. Про субкультури та емоції3:08

      Субкультура розглядається як черговий шар у побудові персонажа: її розпізнавальні знаки — одяг, зачіска та мода конкретного середовища. Образ завершують верхній шар культурної піраміди — емоції, темперамент і пластика, які допомагають глядачеві ототожнити себе з героєм.

    • Перевернута піраміда. Збираємо всі шари разом1:21

      Урок зводить культурні шари в єдину схему — перевернуту піраміду, що стоїть на вершині: від статі в широкому нижньому ярусі до особистості й емоцій. Показано порядок роботи від задуму: спочатку визначаються характер, темперамент і мотиви героя, а атрибути субкультури, релігії та епохи додаються останніми на вже сформований образ.

  • Стать, раса і національність героя 4 уроки

    Геометрія фігури за статтю, риси обличчя, за якими зчитується раса, і стереотипи, що передають національність, — з розбором портретів і практикою закріплення.

    • Він, вона і геометрія. Про графічну належність до статі6:21

      Урок пояснює, як стать персонажа виражається через геометричну основу: квадрат дає чоловічій фігурі статичність і впевненість, коло — жіночій пластичність і м’якість ліній. Розглядається, як пластика статі виявляється в позах, динаміці руху та товщині ліній і діє в будь-якій стилістиці — від лінійної графіки до фешн-ілюстрації.

    • Ельфи, зергі, рептилоїди. Про расу персонажа9:38

      Расові відмінності розглядаються через три ключові риси обличчя — розріз очей, ніс і губи; за ними належність персонажа впізнається навіть без зачіски й кольору шкіри. Урок описує характерні риси європеоїдного, монголоїдного та негроїдного типів і показує, як закріплений набір рис робить расу персонажа читабельною в ілюстрації.

    • Вгадай хто. Закріплюємо пройдене4:50

      Тема расових типів закріплюється на прикладах портретів: розглядаються характерні риси трьох основних рас і прийоми, якими ілюстратор підкреслює типаж персонажа. Показано, що за збігу базових рис персонажі залишаються розрізнюваними, а окремі нюанси на кшталт висоти вилиць задають індивідуальність.

    • Національність персонажа через стереотипи6:46

      Національність персонажа передається поєднанням расових і культурних маркерів, а впізнавані шаблони глядач зчитує завдяки стереотипам і кінематографу. Розглядається, як риси обличчя, зачіска, емоція та одяг підказують глядачеві національність, і наскільки такі стереотипи умовні.

  • Маркери епохи, релігії та субкультури 3 уроки

    Як одяг, орнамент, атрибути та мова тіла задають культурний шар персонажа: від цивілізації та конфесії до япі, хіпі та хіпстерів.

    • Кльові кеди, Ґільґамеш. Про маркери культури5:09

      Урок розглядає культурний шар образу: епоха, цивілізація та релігія персонажа зчитуються через маркери — одяг, аксесуари, орнамент і середовище. Показано, як окремі деталі — головний убір чи перука — задають епоху, а орнамент підтримує образ і вказує соціальний шар персонажа.

    • Релігія без жартів. З благословення літаючого макаронного монстра2:07

      Урок показує, як релігійний шар образу зчитується через мікромаркери: атрибути, одяг, пози та середовище, за якими глядач відрізняє одну конфесію від іншої. Окремо розглядається робота з аудиторією: артефакти та аксесуари конкретного напряму вивчаються до початку роботи над образом.

    • Япі, хіпі, хіпстер. До якої субкультури належить ваш персонаж6:41

      Субкультурна належність насичує образ персонажа через філософію, одяг, атрибути та мову тіла. Урок вчить відрізняти вузькі субкультурні маркери від загальнокультурного контексту та пояснює, чому аудиторію — журнал, фанзин чи рекламну кампанію — вивчають заздалегідь.

  • Особистість, середовище і підсумкова робота 4 уроки

    Емоції, темперамент і мімічні зморшки як вершина образу; середовище з планів кадру, орнаменту і колориту; у фіналі — екзамен і домашнє завдання у двох варіантах.

    • Хто ти без костюма — Особистість персонажа3:15

      Особистість розглядається як вершина образу персонажа: емоції, харизма та темперамент виявляються в міміці й мікровираженнях. Урок показує, як прожиті емоції закріплюються на обличчі мімічними зморшками і чому навіть історична ілюстрація зобов’язана розкривати емоцію героя.

    • Людина одна. Масок багато10:13

      Урок показує, як той самий персонаж живе в різних епохах і культурах: емоція, костюм, атрибути та колорит перетворюють простий портрет на образ. На прикладах ілюстрованих портретів відомих особистостей розглядається, чому однієї фотографії замало і як упізнаваність створюють відсилання, артефакти та палітра.

    • Середовище. Я в середовищі. Про оточення персонажа10:39

      Урок пояснює, як середовище стає продовженням персонажа: кадр будується з входом в ілюстрацію, переднім і заднім планами, а культурні маркери, орнаменти та колорит передають бракуючий настрій. Розглядається і динаміка всередині статики — аж до прикладів, де середовище розповідає історію зовсім без героя.

    • Домашка і бувай-бувай2:09

      Завершення лекції з домашнім завданням у двох варіантах: ті, хто малює, створюють ілюстрований портрет знаменитості в середовищі або з атрибутами, а початківці збирають набір референсів, що передають історію обраної пісні. Обидва варіанти дають завершену роботу, яка закріплює навичку створення ілюстрації, що розповідає історію.

• Бонус: композиція та колір у деталях 3 уроки

  Додатковий блок після екзамену: базові закони композиції — композиційний центр, золотий перетин, рівновага і контрасти — і збір палітри з відмовою від чорного обведення.

  • Композиція. Основи основ7:56

    Базові закони побудови візуального ряду: де ставити композиційний центр і як розставляти акценти за золотим перетином і правилом третин. Розбирається керування статикою та динамікою зображення, розподіл простору навколо фігури за напрямком руху і створення ритму через перспективу та повтори.

  • Композиція. Рівновага і контраст7:25

    Рівновага композиції пов’язується з симетрією та асиметрією: вертикальна постановка фігури в середині формату робить картинку статичною, а різниця між об’єктами нарощує динаміку. Перелічуються контрасти форми, розміру, фактури, текстури, настрою та емоції. На ілюстраціях Обрі Бердслі показано, як чорно-біла рівновага, орнаменти та ритми будують картинку.

  • Колір. Чому ви перестанете робити чорне обведення11:19

    База роботи з кольором: поділ на хроматичні та ахроматичні кольори, спектр Ньютона і коло Іттена, три прийоми підбору палітри — відтінки двох кольорів, ахроматична гама з одним акцентом і сектор кола з контрастним кольором. Пояснюється, чому чорне обведення варто замінити ненасиченою кольоровою лінією, і як характеристики кольорів та акцентна пляма працюють на задуману емоцію.

Часті запитання

Про цей курс

• Чи потрібно вміти малювати, щоб пройти курс?

  Ні. Курс розбирає психологію зчитування образу, а не техніку малюнка. Для тих, хто поки не малює, у домашньому завданні є окремий варіант: зібрати набір референсів, що розповідає історію обраної пісні.

• Які інструменти та програми знадобляться?

  Техніка виконання домашньої роботи — будь-яка зручна: від олівців та акварелі до Adobe Photoshop. Для пошуку референсів пригодяться Google і Pinterest.

• Чого вчить курс — малювання чи теорії?

  Теорії: як глядач зчитує персонажа, колір, композицію і середовище. Техніку малюнка, анатомію та побудову фігури курс не замінює — і не ставить такої мети.

• Що відкривається після екзамену?

  Бонусний блок про композицію та колір: композиційний центр, золотий перетин, правило третин, рівновага і контрасти, збір палітри трьома прийомами та заміна чорного обведення кольоровою лінією.

• Як влаштована програма?

  Програма йде від композиції та кольорових асоціацій через культурні шари персонажа — стать, расу, національність, епоху, релігію і субкультуру — до особистості, середовища і підсумкової роботи. Кожен принцип закріплюється розбором ілюстрацій.

• Яка робота виходить за підсумками курсу?

  Домашнє завдання дає завершену роботу в одному з двох варіантів: ілюстрований портрет відомої особистості з атрибутами і середовищем — для тих, хто малює, набір референсів до пісні — для початківців.

Доступ і матеріали

• Коли і як я отримаю доступ до курсу?

  Одразу після оплати, тієї ж секунди й автоматично. Чекати на підтвердження не потрібно. Доступ надходить двома шляхами водночас. Перший: на пошту, вказану при оформленні замовлення, приходить лист із посиланням на матеріали. Другий: те саме посилання з’являється у вашому акаунті на сайті, у розділі «Завантаження», і залишається там назавжди.

• Де зберігаються матеріали курсу?

  Усі відео та додаткові файли лежать у хмарному сховищі. Посилання на нього — у вашому акаунті на сайті, розділ «Завантаження», і в листі, який надійшов після оплати. Акаунт тут не формальність, а спосіб доставки: курс залишається в ньому назавжди. Навіть якщо лист загубився або ви згадали про купівлю через рік, посилання буде на місці.

• Чи можна завантажити матеріали, чи тільки дивитися онлайн?

  Завантажувати можна і варто. Радимо зберегти відео на комп’ютер і дивитися звідти. Причина проста: хмарне сховище не розраховане на перегляд відео. Іноді воно дозволяє увімкнути ролик просто у браузері, але якість при цьому помітно гірша за вихідну. На своєму комп’ютері ви побачите курс таким, яким його записували.

• Як довго діє доступ?

  Безстроково. Курс залишається вашим назавжди, повертатися до нього можна скільки завгодно разів. Якщо через рік чи два посилання раптом перестане відкриватися з технічних причин — напишіть на info@siluette.com.ua, ми його відновимо.

• Лист із доступом не надійшов — що робити?

  Насамперед: доступ у вас є в будь-якому разі. Увійдіть на сайт і відкрийте розділ «Завантаження» — посилання на курс уже там, незалежно від того, дійшов лист чи ні. Найчастіше лист губиться через одруківку в адресі під час оформлення замовлення. Ще варто заглянути до теки «Спам». Не виходить розібратися — не витрачайте час: напишіть на info@siluette.com.ua або в чат у правому нижньому куті сайту, ми допоможемо.

• На яких пристроях дивитися курс?

  Найкраще на комп’ютері або ноутбуці: завантажте відео й відкрийте будь-яким звичним плеєром. Знадобляться встановлені відеокодеки — на більшості комп’ютерів вони вже є. Завантажити курс можна на скільки завгодно пристроїв. А от телефон ми не радимо, і з двох причин. На маленькому екрані погано видно деталі, особливо якщо в уроці показують інтерфейс програми. І на телефонах часто немає кодеків для форматів, у яких записані відео.

Оплата та повернення

• Якими способами можна оплатити?

  Банківською карткою Visa, MasterCard або «Простір», через Google Pay, Apple Pay, Masterpass, Visa Checkout, платіжний QR-код, Botpay у Telegram чи Privat24. Є й оплата частинами: Монобанк (3 або 4 платежі), А-Банк (2, 3 або 4 платежі та розстрочка), Банк Глобус (8 платежів), «Скибочка» від OTP Bank (3 платежі), миттєва розстрочка та оплата частинами від ПриватБанку.

• Чи приймається картка, випущена не в Україні?

  Так. Платіжна система приймає картки з Євросоюзу та будь-яких інших країн. Одна деталь, про яку часто забувають: банк може попросити підтвердити платіж — у мобільному застосунку або кодом із СМС. Якщо оплата не проходить, перевірте застосунок банку та повідомлення.

• Як працює знижка 20% при купівлі кількох курсів?

  Додайте до кошика два курси або більше — знижка застосується автоматично до всіх товарів у кошику. Два курси: мінус 20% на обидва. П’ять курсів: мінус 20% на всі п’ять. Знижка поєднується з будь-якими акційними цінами й діє на весь каталог без винятків.

• Чи можна повернути курс або гроші?

  Цифрові товари поверненню та обміну не підлягають. Це загальне правило для всіх електронних товарів в Україні — постанова Кабінету Міністрів № 172 від 19 березня 1994 року. При цьому ми завжди на зв’язку. Якщо доступ не відкривається, посилання перестало працювати або файли пошкоджені — напишіть на info@siluette.com.ua, вкажіть дату та номер замовлення. Відновимо. Якщо щось незрозуміло в самому курсі, теж пишіть — підкажемо.

• Чи можна оплатити від організації за рахунком?

  Поки що ні. Ми працюємо лише з приватними покупцями — безготівкової оплати за рахунком від юридичних осіб зараз немає.

Як проходить навчання

• Чи є зворотний зв’язок із викладачем і перевірка завдань?

  Ні. Усі курси — це записи уроків для самостійного вивчення: викладач не відповідає на запитання і не перевіряє домашні завдання. Саме тому курси коштують значно дешевше за навчання з куратором. Ви отримуєте той самий матеріал, але займаєтеся самі та у своєму темпі.

• Чи видається сертифікат?

  Так, цифровий сертифікат — на запит і безкоштовно. Напишіть на info@siluette.com.ua, вкажіть ім’я та прізвище саме в тому вигляді, в якому хочете бачити їх у сертифікаті, і ми надішлемо його протягом доби.

• Чи потрібен досвід, щоб почати?

  Для більшості курсів — ні. Вони розраховані на початковий рівень і пояснюють з азів. Якщо курс потребує підготовки, це сказано в його описі.

• Чи є терміни проходження курсу?

  Ні. Ані дедлайнів, ані розкладу, ані доступу, що згорає. Завантажили — дивіться коли зручно, з будь-якими перервами.

• Чи можна поділитися курсом з іншою людиною?

  Курс купується для особистого використання, і ми просимо ставитися до цього по-людськи: за кожним уроком стоїть робота, а ціна й так суттєво знижена.

Підтримка

• Куди писати, якщо щось не працює?

  Найкраще на info@siluette.com.ua. Є й чат у правому нижньому куті сайту, але пошта надійніша: там можна все описати докладно та додати знімки екрана. Прохання: опишіть, що саме ви робили і що пішло не так, та додайте знімок екрана з помилкою. Так ми вирішимо питання одразу, а не з’ясовуватимемо півдня, що сталося.

• Як швидко відповідає підтримка?

  У робочий час, з 9:00 до 19:00, на пошту зазвичай відповідаємо протягом години, у чаті — за кілька хвилин. Після 19:00 теж буває, але час відповіді не обіцяємо.