Курс гри на гітарі: Інструменти професіонала

Що ви зможете після курсу

• Ставити акорди одним рухом пальців і змінювати їх з рівними паузами — від пари акордів до ланцюжків із баре
• Грати арпеджіо та перебори зі зміною баса, поєднувати бас і мелодію в одній вправі
• Глушити струни обома руками й додавати до гри перкусію: кік, снейр, клацання та чіс по приглушених струнах
• Грати рифи з прийомами: слайд, бенд, пул-офф, рейк, натуральні та штучні флажолети
• Називати будь-яку ноту на грифі й зміщувати бокси мажорної гами в нову тональність однією схемою
• Імпровізувати в пентатоніці: знаходити тональність на слух, вибудовувати фрази з акцентами, синкопами та динамікою

Кому підійде курс

Курс не про електрогітару, ефекти та розбори пісень повністю: матеріал — авторські вправи та рифи, і граєте ви на акустичній гітарі.

Як проходить навчання

• Кожна вправа розбирається частинами за повільним показом — Встигаєте повторити кожен рух і не кидаєте на складному місці
• Невиконане завдання переноситься на наступний день — Займаєтеся без перенапруження й повертаєтесь до матеріалу, доки він не вийде
• Бокси вивчаються як універсальні схеми без прив’язки до конкретних нот — Одна вивчена схема дає будь-яку тональність — достатньо змістити її по грифу
• Імпровізація починається з методу обмеження: чотири ноти та один контрольований параметр — Перші власні фрази з’являються вже на простих завданнях, без страху «неправильних» нот
• Свою гру пропонується записувати на диктофон і аналізувати — Чуєте свій поступ і зберігаєте вдалі знахідки

Що знадобиться

• Акустична гітара — на ній же робляться перкусійні удари по декі
• Метроном і мінусівки для завантаження — для тренувань ритму та імпровізації
• Медіатор — для рифів та акордових штрихів; решта грається пальцями

Чому самостійно зазвичай не виходить

Самоук зазвичай бере акорди з випадкових підбірок: пальці лягають як вийде, зміна забирає час, окремі струни дзвенять або глушаться. Гра не звучить не тому, що «немає таланту», а тому, що немає постановки руки та контролю звуку після кожної спроби.

Навіть коли акорди виходять, гриф лишається незнайомим: ноти шукаються навмання, гами заучуються з помилками, а імпровізація зводиться до перебору випадкових звуків. У курсі шлях вибудувано крок за кроком: від постановки — до боксів, від боксів — до імпровізації з обмеженнями, де власні фрази з’являються на простих завданнях.

І третє — ритм: без роботи з долями, акцентами та пульсацією навіть правильні ноти звучать плоско. Тож прикрашанню гри присвячено окремий блок, де ритм, динаміка та фразування тренуються як окремий навик.

Що зміниться

Як улаштований шлях

1. База: акорди і права рука Постановка відкритих акордів із розбором помилок, зв’язки з рівними паузами, арпеджіо, басові фрази, перші рифи та перкусія — тренажер, який ставить обидві руки.
2. Гриф без секретів Усі ноти на кожній струні, бокси мажорної гами та їхнє зміщення в будь-які тональності, інтервали, тризвуки та септакорди на слух, квінто-квартове коло для підбору й творення.
3. Імпровізація Метод обмеження — чотири ноти й контроль тривалостей, далі п’ять боксів пентатоніки, пошук тональності на слух, мотиви, блюзова гама й гра в контексті супроводу.
4. Прикрашання гри Долі, акценти та синкопи, три види пульсації, динаміка та фразування; у додаток — мінікурс «Шлях гітариста» з напрямами на кшталт фінгерстайлу та перкусійного фінгерстайлу.

Програма курсу

105 уроків · 3 модулі · 4 години 40 хвилин відео · Три блоки: тренажер «гітарна качалка», «набір професіонала» з теорією грифа та імпровізацією і мінікурс «Шлях гітариста». У кожного уроку — тренувальне завдання з перевіркою звучання.

• Тренажер гітариста: від першого акорда до перкусії 55 уроків

  Тренувальні вправи, які ставлять обидві руки: відкриті акорди та їхні зв’язки, арпеджіо, басові фрази, рифи, прийоми й перкусія. Кожна вправа розбирається частинами та збирається в цілісну гру.

  • Базові відкриті акорди: постановка без помилок і дзвонів 8 уроків

    Постановка відкритих акордів по пальцях: який палець де стоїть, як уникнути дзвону та задівання сусідніх струн і як збирати акорд одним рухом із будь-якої позиції грифа.

    • D4:42

      Розбір аплікатури ре мажору: розстановка пальців, помилки, що глушать струни, та два допустимі положення великого пальця. Відпрацювання відбувається за трьома ступенями — від встановлення з перевіркою звуку до збирання фігури в повітрі при підході руки з будь-якої позиції грифа.

    • Em4:24

      Аплікатура мі мінору двома пальцями на п’ятій і четвертій струнах другого лада з відкритою шостою як басом. Розглядаються помилки з нахилом пальців і глушенням струн, тренування веде від повільної розстановки до миттєвого взяття акорда з будь-якого місця грифа.

    • E3:50

      Аплікатура мі мажору на перших ладах: встановлення з перевіркою кожної струни та розбір помилок, що глушать сусідні струни. Три вправи ведуть від чистої установки до взяття акорда одним дотиком і до збирання фігури на підході руки з довільної позиції.

    • Am3:48

      Аплікатура ля мінору на перших двох ладах, де басом слугує відкрита п’ята струна, а шоста звучати не повинна. Три завдання з наростаючою складністю ведуть від роздільної установки пальців до одночасної та до миттєвого збирання акорда з будь-якої точки грифа.

    • Dm3:47

      Відпрацювання ре мінору трьома пальцями лівої руки: басова четверта струна та розбір типових помилок, що глушать сусідні струни. Тренування проходить три ступені — від окремої постановки пальців до викладання всіх одразу і до збирання фігури в повітрі на льоту.

    • G3:27

      Спрощений соль мажор двома пальцями — середнім на шостій струні та безіменним на першій біля третього лада. Розглядаються причини приглушених струн, три завдання ведуть від першого притискання до одночасної постановки та швидкого збирання акорда з будь-якої точки грифа.

    • A3:22

      Ля мажор збирається трьома пальцями на другому ладу; розібрано розворот кисті вліво та помилки, що приглушують сусідні струни. Три завдання ведуть до встановлення акорда одразу і до збирання фігури в повітрі на підході руки з будь-якої позиції.

    • Аплікатура акорда до мажор3:50

      Розстановка пальців до мажору по перших трьох ладах з басовою п’ятою струною та розбір помилок із задіванням сусідніх струн. Три тренувальні завдання ведуть від чистої постановки в будь-якому темпі до одночасного дотику та приходу в акорд з будь-якої позиції руки.

  • Зв’язки акордів з рівними паузами 8 уроків

    Від пари акордів до ланцюжків із баре та септакордами: кожна послідовність грається підряд з однаковими паузами між змінами — основа рівного акомпанементу.

    • Am7 – C7M1:28

      Зв’язка Am7 і C7M зі спільним басом на п’ятій струні: розстановка пальців обох акордів і перехід, у якому частина пальців залишається на місцях. Акорди граються підряд з паузами однакової тривалості, ритм утримується внутрішнім рахунком або рухом у такт.

    • Am – Em1:20

      Перехід Em — Am побудований на перенесенні пари пальців на струну нижче з додаванням вказівного. Акорди йдуть один за одним з однаковою паузою, ритм утримується рухом руки або рахунком до чотирьох.

    • D – G1:08

      Зміна ре та соль мажору, де спільною ланкою при переході слугує безіменний палець, що залишається на місці. Основне завдання — рівні паузи між акордами; темп контролюється махом руки або внутрішнім рахунком.

    • Em – A7 – D51:29

      Послідовність з мі мінору, ля-септакорду та квінт-акорду ре: для кожного дано розстановку пальців і басову струну. Акорди йдуть ланцюжком, і головна вимога — однакова пауза при кожній зміні.

    • Dm – Am – С – G1:28

      Ланцюжок із чотирьох акордів — від ре мінору через ля мінор і до мажор аж до соль мажору: для кожного показано аплікатуру та перехід з утриманням уже поставлених пальців. Головна умова — однакова тривалість пауз між усіма змінами.

    • F – С – G1:24

      З’єднання фа, до і соль мажору: фа береться з баре на першому ладу, до — зміщенням форми на струну вище, соль — чотирма пальцями. Акорди змінюються по порядку з однаковими паузами під рахунок, похитування руки або кивки.

    • Cm7 – D7 – Gm1:20

      Усі три акорди зв’язки — до мінор септакорд, ре мажор септакорд і соль мінор — беруться прийомом баре в різних позиціях грифа. Акорди граються в строгому порядку, і кожна пауза між змінами збігається за тривалістю з іншими.

    • Dm9 – G7 – C7M1:58

      Зв’язка з ре-мінорного нонакорду без квінти, соль-септакорду з підвищеною квінтою та мажорного септакорду від ноти до. Для кожного акорда дано розстановку пальців по ладах, потім зв’язка грається підряд з однаковою паузою між змінами.

  • Арпеджіо та перебори з вільною правою рукою 8 уроків

    Малюнки правої руки — від простого арпеджіо під метроном до переборів зі зміною баса, гри на трьох пальцях і поверх баре; ліва рука змінює акорди, не збиваючи рівність.

    • Арпеджіо правою рукою3:06

      Арпеджіо правою рукою: порядок струн від п’ятої до другої і назад, за кожним звуком закріплено свій палець. Серед помилок — скутість і низьке зап’ястя; розучений рисунок грається під метроном, за впевненості темп підвищується.

    • Арпеджіо зі зміною басу2:51

      Рисунок правої руки залишається незмінним, а ліва переставляє пальці та переносить бас з відкритої шостої струни на четверту і п’яту. Розучування йде по частинах — від одного середнього пальця до повних позицій — і завершується грою під метроном.

    • Арпеджіо з витриманою першою нотою2:11

      Рисунок відкривається парою струн, що звучить удвічі довше за інші ноти, після чого йде повторюваний ланцюжок з другої, третьої і четвертої струн. Розучування йде за ступенями — від базового рисунка з притисканнями до зацикленого виконання без зупинок.

    • Перебір зі зміною акордів2:47

      Перебір із восьми нот із постійним рисунком правої руки, поверх якого ліва веде ланцюжок із чотирьох позицій зі зміщенням по ладах. Схему пропонується освоїти окремо в паузах, потім чергувати всі позиції по колу.

    • Арпеджіо зі зміною басу2:15

      Арпеджіо на чотирьох струнах: великий палець знімає бас, потім по черзі працюють вказівний, середній і безіменний, фігуру завершує клацання великим пальцем. При перестановках лівої руки бас переноситься з четвертої струни на п’яту і шосту; все з’єднується в повільному темпі.

    • Арпеджіо методом накопичення3:22

      Рисунок правої руки збирається методом накопичення — від двох ударів великим пальцем по басових струнах із поступовим додаванням нот. Ліва рука проходить чотири варіанти акорду ля мінор, потім прийом повторюється на до мажорі, і обидва акорди з’єднуються в одну послідовність.

    • Арпеджіо на трьох пальцях1:59

      Повторюваний рисунок трьома пальцями правої руки — великий на п’ятій струні, вказівний на четвертій, середній на третій. Ліва рука проходить чотири позиції зі зміною басу, і під одним рисунком збирається зв’язка з чотирьох акордів.

    • Арпеджіо з прийомом баре2:30

      Арпеджіо поверх акордів з баре: рисунок правої руки скорочується з чотирьох струн до двох, ліва проходить чотири позиції на п’ятому і третьому ладах. Окремо розбирається глушення струн обома руками і зміщення басу.

  • Басові лінії з глушенням і слайдами 8 уроків

    Басові вправи великим пальцем: ритмічні фрази під метроном, приглушення струн ребром долоні, слайди й пул-офи, зв’язки з квінт-акордами та поєднання баса з мелодією.

    • Басова вправа під метроном5:36

      Басова фраза виконується великим пальцем по приглушених ребром долоні струнах: ритм зібраний із шістнадцятих, восьмих і восьмої з крапкою, наприкінці — хамер. Фраза розучується по тактах і відпрацьовується під метроном із поступовим прискоренням.

    • Басова вправа зі слайдами та пул-оффами3:22

      Басова фраза збирається з трьох частин зі слайдами, хамер-оном і пул-оффом; завершальний turnaround повертає до початку і перетворює її на циклічну вправу. Кожна частина розучується окремо, потім послідовність грається підряд щонайменше двічі.

    • Басова вправа лише великим пальцем1:07

      Уся басова фраза на п’ятій, четвертій і шостій струнах видобувається лише великим пальцем правої руки. Елементи показуються по фрагментах з паузами для відпрацювання, потім з’єднуються в цілісну послідовність.

    • Басова вправа з глушенням струн1:35

      Короткі басові фрази з чергуванням великого і вказівного пальців розучуються по частинах. Між звуками струни приглушуються, в одній із фраз використовується пул-офф; завершальний етап — з’єднання всіх фраз у спільну послідовність.

    • Басова вправа зі зміщенням по струнах2:48

      Фігурація грається великим пальцем і зміщується на струну нижче: рисунок повторюється в різних варіантах на шостій, п’ятій і четвертій струнах. Кожен відрізок закріплюється в паузах, у фіналі фрагменти збираються в єдину композицію.

    • Басова вправа з мелодією та глушенням2:35

      До приглушеного ребром долоні басу додається мелодична лінія на верхній струні — обидва плани вимагають узгодженості пальців. Окремо розібрано завершальну ділянку з роботою мізинця; вправа грається в повільному темпі.

    • Глушення басових струн1:51

      Ребро долоні біля нижнього поріжка гасить басові струни, поки великий палець грає приглушений бас, а три верхні струни звучать чисто. Послідовність збирається від відкритих струн до притиснутих акордів із постійним контролем положення долоні.

    • Зв’язка з квінт-акордами2:26

      Повторювана фраза великим і вказівним пальцями на п’ятій і четвертій струнах з’єднується з двома квінт-акордами, зіграними ударами вниз. Зв’язку завершує пул-офф із глушенням; усі елементи відпрацьовуються окремо, потім граються від початку до кінця.

  • Рифи: від трьох акордів до глухих нот 8 уроків

    Авторські рифи, що збираються в цілісні фрази: медіатор і штрихи вниз-вгору, бенд з вібрато, рейк, глушення та глухі ноти поверх акордів.

    • Риф зі слайдом по третій струні0:56

      Риф відкривається слайдом по третій струні, далі почергово звучать верхні струни, і завершує фразу одночасний акцент на двох струнах. Звук видобувається великим пальцем; фраза грається в повільному темпі, потім швидкість зростає.

    • Риф із трьох акордів1:44

      Риф на двох струнах з трьох акордів грається медіатором або нігтем почерговими штрихами вниз і вгору. Позиція лівої руки змінюється одразу після висхідного штриха, у фіналі акорд негайно глушиться; зв’язки відпрацьовуються в паузах.

    • Риф з бендом і Pull off1:36

      Риф побудований на бенді з десятого лада другої струни та повторюваних пул-оффах на восьмій; друга частина додає слайд до дванадцятого лада і фінальне вібрато. Обидві частини відпрацьовуються окремо в повільному темпі і з’єднуються.

    • Риф з рейком, слайдом і пул-оффом1:41

      Основою рифа слугує рейк — скребковий рух по трьох струнах із приглушеними сусідніми, за яким ідуть слайд і пул-офф. Кожна фраза показується в повільному темпі і тренується в паузах, потім усі фрази з’єднуються в повний риф.

    • Риф із чотирьох акордів2:34

      Риф на ланцюжку з чотирьох акордів: показано постановку пальців для кожного та переходи між сусідніми акордами. Завершальний хід мізинцем на першу струну повертає до початкового акорду; фрагменти освоюються в повільному темпі і збираються в єдине ціле.

    • Риф з квінт-акордом і пул-оффом2:13

      Основа рифа — квінт-акорд із ковзанням на два лади вниз, потім пул-офф і мале баре зі штрихом угору при відкритій шостій. Фрази відпрацьовуються окремо з паузами, завершальний крок — збирання всіх частин у цілісну фігуру.

    • Риф зі слайдом і глушенням1:58

      Початок рифа — слайд мізинцем по другій струні, далі рисунок чергує басову струну з верхніми на мажорному акорді за постійного приглушення лівою рукою. Наступний акорд ставиться економним зміщенням пальців; у фіналі обидві частини з’єднуються.

    • Риф на глухих нотах і акордах3:05

      Риф чергує глухі удари по заглушених струнах з акордами мі мінор, до мажор і ре мажор, на верхніх струнах працює мізинець. Готову фігуру можна варіювати, чергуючи мі мінор із приглушеними струнами.

  • Прийоми, які прикрашають будь-яку фразу 8 уроків

    Легато, слайд, натуральні та штучні флажолети, клацання, приглушка, арпеджіато й рейк: кожен прийом відпрацьовується окремо й одразу вбудовується у вправу.

    • легато3:28

      Легато у двох формах: висхідні hammer on — удар пальця по струні подібно до молоточка — і низхідні pull off. Фрази відпрацьовуються від відкритої струни і в п’ятій позиції, на завершення додаються басові ноти.

    • слайд1:52

      Слайд: нота видобувається правою рукою, після чого притиснутий палець ковзає до цільового лада без послаблення натиску. Прямий і зворотний варіанти відпрацьовуються окремо, зміну лада виконує переміщення всієї руки, а не пальця.

    • флажолет2:21

      Флажолет видобувається легким дотиком до струни над металевою частиною лада — точки звучання є на п’ятому, сьомому і дванадцятому ладах. Фраза чергує струни і варіанти закінчення; наприкінці гриф притримується і тягнеться на себе, що дає ефект, схожий на вібрато.

    • клацання2:55

      Клацання — удар великим пальцем по басових струнах; прийом напрацьовується окремо і вбудовується в арпеджіо на ланцюжку з трьох акордів. Вправа проходиться після повільного показу і повторюється в паузах.

    • приглушка2:46

      Приглушка: ребро правої руки біля нижнього поріжка гасить басові струни, поки верхні продовжують звучати; ступінь глушення залежить від позиції руки. Прийом відпрацьовується на ланцюжку з чотирьох акордів із чергуванням басових струн.

    • Штучний флажолет2:09

      У штучному флажолеті ліва рука притискає струну на обраному ладу, а точка звуковидобування зміщується на дванадцять ладів вище притиснутого. Мелодія спочатку розучується звичайними нотами і лише потім програється флажолетами.

    • Арпеджіато1:54

      Арпеджіато — неодночасне взяття акорда: струни вступають одна за одною з малим запізненням. Пальці розставляються на струнах заздалегідь, прийом відпрацьовується в повільному темпі на ланцюжку з чотирьох акордів.

    • Рейк2:28

      Рейк — скребок по приглушених лівою рукою струнах, на тлі глухого шелесту якого виділяється одна притиснута нота. Розбираються три варіанти прийому з прикрасами — слайдами і пул-оффом; все розучується в повільному темпі.

  • Гітара як ударна установка 7 уроків

    Перкусія з нуля: кік і снейр ударом зап’ястя, удари лівою рукою, клацання та чіс по приглушених струнах — з них збирається ритмічний малюнок і повний перкусійний риф.

    • Kick-snare0:40

      Два удари правою рукою — поштовх зап’ястям по декі та шльопок площиною по струнах — чергуються в рівному рахунку. Удари освоюються окремо, а потім з’єднуються в ритмічний рисунок на декі та струнах.

    • Великий палець і зісковзування1:32

      До перкусії додаються два рухи: висхідний штрих великим пальцем і зісковзування пальців зі струн. Разом з ударом зап’ястя та ударом пальців вони збираються в рисунок із чотирьох долей — спочатку в паузах, потім безперервним потоком.

    • ліва рука1:03

      Новий елемент — удар лівої руки: перший палець глушить струни, решта б’ють по них. Рух спочатку тренується ізольовано, потім чергується з ударом зап’ястя правої в схемі на чотири рахунки — доки зв’язка не зазвучить рівно і без збоїв.

    • Акорд1:35

      Акорд мі з баре на другому ладу та новий удар — лускання: різке легке клацання по струнах без замаху. Кисть залишається нерухомою, що дозволяє поєднати клацання з ударом зап’ястя; зв’язку пропонується розучувати по частинах у паузах.

    • Чіс1:36

      Мертві ноти — чіс по заглушених струнах: угору великим пальцем, униз складеними. Базова фраза з трьох рухів з’єднується з ударом зап’ястя та другою фразою в зациклену композицію, яка відпрацьовується рівно і без втрати ритму.

    • Риф (спрощений)2:05

      Спрощений риф на акорді мі: удар зап’ястя з лусканням чергується зі штрихом угору великим пальцем, і кожна атака завершується глушенням лівою рукою. Фрази відпрацьовуються окремо в паузах і з’єднуються в цілісний риф.

    • Риф (повний)1:45

      Повна версія рифа доповнює спрощену схему мертвими нотами — чісом по заглушених струнах — та двома ударами в другій частині. Усі фрагменти тренуються окремо в паузах, потім з’єднуються і граються ціликом без зупинок.

• Гриф, теорія та імпровізація 46 уроків

  Розуміння інструменту замість заучування: всі ноти на грифі, бокси гами, інтервали й види акордів на слух, квінто-квартове коло, імпровізація в пентатоніці та ритмічне прикрашання гри.

  • Кожна нота на грифі — без шпаргалок 4 уроки

    Відстані між нотами через тони та півтони: спершу шоста струна, потім кожна наступна й увесь гриф — з проговорюванням нот уголос до автоматизму.

    • Відстані між нотами на грифі1:10

      Розбирається розташування нот на грифі: відстані між сусідніми звуками вимірюються тонами, і лише пари мі–фа та сі–до віддалені одна від одної на півтона. Для подальших занять запам’ятовується звукоряд із семи нот разом із цим правилом відстаней.

    • Вправа 12:09

      Ноти на шостій струні опрацьовуються вгору й униз від відкритої мі: перед кожним звуком подумки відтворюється схема тонів і півтонів. Завдання — щодня проходити струну в обидва боки, називаючи кожну ноту.

    • Вправа 21:04

      Схема відстаней переноситься з шостої струни на всі інші; приклад розібрано від відкритої п’ятої струни з нотою ля в обох напрямках. Завдання — проходити кожну струну туди й назад, доти доки гра не стане впевненою, без роздумів.

    • Вправа 60:30

      Перша й шоста струни починаються з однієї ноти мі, тому на першій діє вже знайомий ряд звуків. Його проходять угору й униз із промовлянням назв нот, час від часу повертаючись до цієї вправи.

  • Мажорна гама в будь-якій тональності однією схемою 7 уроків

    Бокси — універсальні аплікатури, незалежні від конкретних нот: гама до мажор у двох позиціях і двох октавах, зміщення схеми в нові тональності та сім боксів натурального мажору.

    • Що таке бокс на грифі0:54

      Розбирається бокс — форма-аплікатура, не прив’язана до конкретних нот: під час перенесення на іншу ділянку грифа фігура зберігається, змінюється лише позиція. Такі форми слугують опорою в імпровізації; показаний бокс виявляється мажорною гамою, яку належить вивчити у двох позиціях та в інших тональностях.

    • Вправа 10:53

      Вивчається гама до мажору в одній позиції: рух починається від п’ятої струни на третьому ладу за заданим розташуванням пальців. Гаму опановують у прямому й зворотному русі з промовлянням нот, доводячи гру до виконання без погляду на гриф.

    • Вправа 21:05

      Вивчений бокс гами зміщується в нову позицію: попереднє розташування пальців дає іншу тоніку та нову тональність, наприклад ре мажор. Завдання — зіграти схему в п’яти-шести місцях грифа, подумки оперуючи формою боксу, а не назвами нот.

    • Вправа 30:52

      Гама до мажору переноситься на октаву вище, на першу та другу струни, і вивчається напам’ять із промовлянням назв нот. Потім обидві октави з’єднуються в єдину наскрізну послідовність.

    • Вправа 40:36

      Двооктавна гама переноситься в іншу позицію грифа, наприклад від шостого ладу, і вивчається як бокс, який можна зміщувати, — у пам’яті залишається форма, а не назви нот. Для закріплення схема виконується у п’яти-шести різних місцях.

    • Основне відео1:52

      Із структури натурального мажору виводяться сім боксів: відстані між нотами гами розкладаються по струнах по три звуки та збираються в форму. Бокси не прив’язані до ладів і зміщуються по грифу ціликом; кожен вивчається окремо.

    • Вправа 12:47

      Вивчається бокс від першого ладу з тонікою фа; на схемі позначено й тоніку паралельного ре мінору, за якою видно, у мажорі чи в мінорі триває гра. Завдання — вивчити форму, вільно зміщувати її по грифу та запам’ятати опорні ноти.

  • Інтервали від прими до октави — на слух і на грифі 2 уроки

    Як звучить кожен інтервал і яку роль він відіграє: від чистої прими до октави, з побудовою всіх відстаней від нот ре й ля в різних точках грифа.

    • Інтервали: від прими до октави4:10

      Знайомство з інтервалами — відстанями між звуками від чистої прими до октави: розбирається звучання кожного з них та його роль у грі, від дисонансних секунд до чистої квінти, що лежить в основі квінт-акордів. Терції показано як перші інтервали із забарвленням звучання.

    • Побудова всіх інтервалів від ре та ля1:09

      Практика з інтервалів: повний їх набір будується від ноти ре, потім від ля, у різних точках грифа. Назву кожного побудованого інтервалу промовляють уголос, а характер його звучання запам’ятовують.

  • Чотири типи тризвуків і септакорди від будь-якої струни 6 уроків

    Устрій акордів з терцій: мажорні, мінорні, збільшені та зменшені тризвуки на третій, четвертій, п’ятій і шостій струнах, далі чотири види септакордів та їхні аплікатури.

    • Акорди: чотири типи тризвуків4:14

      Розбирається будова акорду з трьох звуків: мажорний, мінорний, збільшений та зменшений тризвуки збираються з великих і малих терцій і розрізняються стійкістю та характером звучання. Далі ці форми переводяться в аплікатуру на грифі.

    • Тризвуки від третьої струни1:11

      Усі чотири типи тризвуків будуються від третьої струни; форми порівнюються парами — мажорний зі збільшеним, мінорний зі зменшеним — і запам’ятовуються на слух. Потім ті самі побудови виконуються самостійно від інших тонік.

    • Тризвуки від четвертої струни0:50

      Чотири види тризвуків опрацьовуються від четвертої струни: демонстрація виконується від однієї тоніки, форми запам’ятовуються парами. Для закріплення всі типи акордів будуються від нових нот — фа та ля дієз.

    • Акорди від п’ятої та шостої струн1:00

      Опрацьовується побудова чотирьох видів акордів від п’ятої струни з перенесенням тих самих аплікатур на шосту. Самостійно акорди будуються від кількох тонік на обох струнах — до вільного володіння формами.

    • Септакорди: чотири види на грифі7:37

      Септакорд складається з чотирьох звуків: три терції підряд та інтервал септіми між крайніми; із семи можливих видів докладно розбираються чотири поширені. Показано їхні позначення в пісенних підбірках та аплікатури на грифі.

    • Септакорди від п’ятої струни0:22

      Практика із септакордів: великий мажорний і великий мінорний варіанти будуються від п’ятої струни, зразок показано від тоніки до. Потім обидва акорди самостійно будуються від нот мі, фа та ля.

  • Які акорди узгоджуються з тональністю 2 уроки

    Логіка квінто-квартового кола для підбору й творення: від обраної тональності беруться сусідні акорди; на практиці — власна послідовність у двох тональностях.

    • Сусідні акорди для підбору та композиції4:43

      Квінто-квартове коло розставляє тональності так, що сусіди по колу віддалені на квінту чи кварту, а їхні акорди добре поєднуються між собою. Правило слугує для підбору та творення музики: знаючи тональність, достатньо брати акорди сусідніх щаблів замість перебирання всіх підряд.

    • Вправа 10:54

      Складається власна послідовність із сусідніх по колу акордів: спочатку в мі мінорі, потім окремим завданням у фа мажорі. Результат записується на папір або в комп’ютер, варіанти відбираються на слух.

  • Власна імпровізація в пентатоніці 10 уроків

    Від методу обмеження — чотири ноти й контроль тривалостей — до п’яти боксів пентатоніки, пошуку тональності на слух, мотивів, блюзової гами та гри в контексті акомпанементу.

    • Імпровізація з обмеженнями3:16

      Тему імпровізації відкриває принцип обмеження: матеріал звужено до чотирьох нот, а єдиний керований параметр — тривалість звуків. Під метроном розбираються варіанти рівних тривалостей; завдання — комбінувати дві обрані тривалості парами.

    • Вправа 10:36

      Обираються чотири власні ноти, які програються по черзі чвертями, восьмими, шістнадцятими та тріолями. Єдиний вільний параметр на цьому етапі — порядок нот; рівну опору задає метроном або мінусівка.

    • Вправа 20:28

      Завдання змінює керований параметр: порядок чотирьох нот зафіксовано заздалегідь, а тривалості окремих звуків змішуються просто під час гри. Так тренується перемикання тривалостей на льоту за незмінної послідовності.

    • Вправа 30:27

      Підсумкова практика поєднує обидва параметри: в одній грі вільно змінюються і порядок нот, і їхні тривалості. Гру пропонується записувати на диктофон і за записами робити висновки про сподобані поєднання — вони стануть заготовкою майбутньої імпровізації.

    • Пентатоніка та п’ять боксів4:51

      Пентатоніка пояснюється як гама зі збільшеними кроками та набором із п’яти боксів, кожен з яких вивчається напам’ять. Тональність визначається за опорною нотою на шостій струні; завдання — пограти кожен бокс окремо під мінусівку.

    • Вправа: опрацювання кожного боксу0:55

      Кожен із п’яти боксів опрацьовується окремо під мінусівку для завантаження, без виходу за його ноти: допустимі будь-які тривалості, порядок звуків і виконавські прийоми. На одній формі затримуються якнайдовше, запам’ятовуючи розташування нот і місце тональності.

    • Як визначити тональність4:39

      Розбираються три способи визначити тональність: заздалегідь відома тоніка, знаки при ключі в нотному записі та підбір на слух — переміщенням боксу по ладах до збігу з акомпанементом. Враховуються паралельні тональності зі спільними нотами.

    • Вправа: пошук тональності за боксами1:01

      Завдання на слух: під єдиний акорд, що задає тональність, той самий бокс переміщується по грифу. Підходящою вважається позиція, де всі його ноти поєднуються з акордом, — вона й видає тональність.

    • Мотив, акцент і блюзова гама11:36

      Розбирається, що перетворює набір нот на мотив: акцент і структура «питання — відповідь», що поділяють імпровізацію на фрази. Пентатоніка доповнюється другим щаблем, а для блюзового звучання — блюзовою гамою з підвищеним четвертим щаблем і нерівною пульсацією шафл.

    • Контекст імпровізації: гармонія та регістр5:28

      Імпровізація розбирається в контексті: чути акорди акомпанементу та вчасно виділяти відповідні до них ноти, як у розібраному соло на трьох акордах. Другий принцип — рознесення соло та акомпанементу за різними регістрами грифа, що розширює загальний діапазон.

  • Ритм, з якого починається прикрашання гри 6 уроків

    Сильні та слабкі долі, акценти, синкопи й ритмічні зміщення: тренування на приглушених струнах та акордах показують, як змінювати характер малюнка без зміни нот.

    • Вправа 12:25

      Вивчається ритмічний малюнок на акорді ля мінор: бас великим пальцем і одночасне взяття верхніх струн трьома пальцами у рахунку до чотирьох. Ускладнення — пропуск окремих долей із заміною їх паузою за безперервного рахунку.

    • Вправа 21:28

      Струни зачіпаються послідовно, від басової до першої, з рахунком до чотирьох; з малюнка по черзі виключається по одній долі. Кожен варіант із паузою на місці пропущеної долі виконується окремо за рівного рахунку.

    • Сильні та слабкі долі, акценти й синкопи11:54

      На прикладі такту в чотири чверті вводяться сильна та слабка долі, акцент, форшлаг і ритмічне зміщення. Зміщення акорду разом з акцентом на одну восьму дає синкопу — вона зміщує не долі, а наголоси й оживляє рівний рух.

    • Вправа 13:36

      Практика з акцентами: рівна восьма пульсація по глухих струнах, у якій наголоси переставляються на інші позиції або додаються нові. У другій частині глухі удари замінюються акордом мі мінор із виділенням акцентованих штрихів.

    • Вправа 23:52

      Незмінна мелодична фраза грається зі зміщенням на одну восьму чи чверть відносно метронома: ноти ті самі, змінюється лише їхнє положення відносно долей. Розбирається, як потрапляти в проміжок між ударами і чому різниця чутна лише разом з акомпанементом.

    • Вправа 32:58

      Показано простий спосіб зробити синкопу: початок кожного такту зміщується на одну восьму назад, а завершальна нота прибирається. Мелодію спочатку вивчають у рівному варіанті, потім у синкопованому, після чого прийом вставляється в різні місця й випробовується на знайомих мелодіях.

  • Три види пульсації під рівний пульс 6 уроків

    Восьмі, шістнадцяті та тріолі: спершу на приглушених струнах і гамі, потім всередині одноголосної мелодії, де глухі ноти стають ритмічним каркасом.

    • Пульсація та її три види2:52

      Пульсація розбирається як основа музики та її три види: восьмими, шістнадцятими і тріолями — по два, чотири та три удари на долю. Демонстрація побудована на гамі до мажору з виділенням сильної долі; будь-яку вправу відтепер пропонується виконувати музично.

    • Вправа 11:18

      Три види пульсації опрацьовуються на приглушених струнах під метроном: ритми чергуються в довільному порядку без зупинки. Потім зміна восьмих, шістнадцятих і тріолей переноситься на акордові послідовності в різних темпах.

    • Вправа 21:22

      Ритмічна сітка з восьмих, шістнадцятих і тріолей накладається на справжню гаму — до мажор або будь-яку знайому; замість неї підходять і опрацьовані вправи на кшталт хроматизмів. Порядок видів пульсації щоразу обирається заново, важлива рівність під час зміни.

    • Пульсація в одноголосній мелодії1:39

      Розбирається прийом створення пульсації в одноголосній сольній грі: мелодія програється восьмими глухими нотами — ліва рука глушить струни, права чергує великий і вказівний пальці. Перед тренуваннями мелодію пропонується вивчити повністю, щоб під час ритму не думати про ноти.

    • Вправа 40:31

      Пульс створюється ударами великого пальця по струнах на другу та четверту долі рахунку до чотирьох. Удари підмішуються до знайомої мелодії; опрацювання відбувається на її першому такті багаторазовим повторенням з рахунком.

    • Вправа 51:24

      Розбирається складне місце: удар, за якого звучить лише притиснута на другому ладу четверта струна, а решта глушиться легким дотиком пальців лівої руки. Рух тренується ізольовано, потім включається в зв’язку з чотирьох рухів з рахунком.

  • Як оживити фразу без зміни нот 3 уроки

    Головна нота музичної фрази виділяється ритмом, гучністю та тривалістю: керування акцентами в тріольній пульсації готує до виразної імпровізації.

    • Як виділити головну ноту фрази3:19

      Динаміка та фразування пояснюються через будову музичної фрази: у ній є головна нота, до якої веде все звучання. На прикладі шести нот пентатоніки ля мінора показано, як виділення ноти гучністю чи тривалістю змінює настрій за незмінних нот.

    • Вправа 10:59

      У безперервній тріольній пульсації акцент по черзі переноситься на першу, другу і третю ноту кожної групи за рівного рахунку під метроном. Завдання — відтворити всі три варіанти акцентування, керуючи гучністю незалежно від ритму.

    • Вправа 21:02

      Замість посилення гучністю з кожної трійки звуків грається лише одна — спочатку перша, потім друга і третя, — а сусідні пропускаються. Рахунок продовжує відлічувати всі три долі, тому малюнок залишається рівним, а потрапляння в потрібну ноту точним.

• Бонус: куди розвиватися далі 4 уроки

  Мінікурс про напрями гри: базові завдання гітариста, розтяжка пальців на рифі Message in a Bottle, фінгерстайл і перкусійний фінгерстайл.

  • Базові завдання11:51

    Урок розглядає поняття бази гітариста та п’ять практичних завдань: точне встановлення пальців біля лада, рівний ритм, правильний щипок при нерухомій кисті та глушення струн обома руками. Постановка акордів відпрацьовується на прикладі септакорду ля мінору, соль мажору та мі мінору, включно з акуратною зміною позицій. Регулярне повторення завдань доводить чисте звучання та усвідомлене керування звуком до автоматизму.

  • Розтяжка6:57

    Урок порівнює класичну постановку з великим пальцем за грифом і блюзову, де палець лежить над грифом і потрібен для бендів, підтяжок та власного вібрато. Показано, що широкий хват залежить від постановки руки, а не від довжини пальців. Вправа на розтяжку розучується на рифі Message in a Bottle: повільний розбір, циклічне повторення та поступовий розгін темпу з відпочинком при затіканні руки.

  • Фінгерстайл7:55

    Урок показує різницю між звичайною грою пальцями та фінгерстайлом, де один виконавець одночасно веде мелодію, бас і ритмічні клацання. Композиція збирається поетапно: мелодія по фразах зі слайдами, далі басова лінія на відкритій струні, прийом palm mute і клацання великим пальцем. Підсумок етапів — об’єднання всіх партій воєдино.

  • Перкусійний фінгерстайл8:01

    Урок знайомить із перкусійним фінгерстайлом — поєднанням звичайної гри з ударною технікою на корпусі гітари. Розбираються два удари: зап’ястям по декі, що імітує бас-бочку, і бічною частиною великого пальця трохи вище розетки, що імітує її. Ударна та гітарна партії розучуються за табулатурою окремо й лише потім з’єднуються, а поєднання щипка з ударом відпрацьовується повільно.

Часті запитання

Про цей курс

• Я ніколи не тримав гітару в руках — курс підійде?

  Так. Курс починається з постановки руки та базових акордів: кожен рух показано повільно, типові помилки розібрано, а після кожної спроби звук перевіряється. Невиконане завдання повторюється наступних днів.

• Чи потрібно вміти читати ноти?

  Ні. Назви нот проговорюються по ходу вправ, а бокси вивчаються як аплікатурні схеми без прив’язки до конкретних нот. Читання нот з аркуша в курсі не викладається — нотні знаки згадуються лише як один зі способів визначити тональність.

• На якій гітарі проходити курс?

  Підійде акустична гітара: на ній же робляться перкусійні удари по декі та струнах. Медіатор потрібен у рифах та акордових штрихах, решта грається пальцями.

• Що робити, якщо вправа не виходить?

  Кожна вправа розбирається частинами за повільним показом: невдала частина повторюється пізніше без поспіху. Свою гру можна записати на диктофон і почути, яке саме місце збивається.

• Як проходить імпровізація, якщо я ніколи не імпровізував?

  Імпровізація починається з методу обмеження: граються чотири ноти, а під контролем один параметр — тривалість. Далі додаються бокси пентатоніки, мінусівки для завантаження та пошук тональності на слух, тож перші власні фрази з’являються вже на простих завданнях.

• Скільки часу займе проходження?

  Кожна вправа — окремий урок із тренувальним завданням, темп кожен обирає сам: метроном підлаштовується під зручну швидкість, а невиконані завдання повторюються наступних днів, доки не почнуть виходити.

Доступ і матеріали

• Коли і як я отримаю доступ до курсу?

  Одразу після оплати, тієї ж секунди й автоматично. Чекати на підтвердження не потрібно. Доступ надходить двома шляхами водночас. Перший: на пошту, вказану при оформленні замовлення, приходить лист із посиланням на матеріали. Другий: те саме посилання з’являється у вашому акаунті на сайті, у розділі «Завантаження», і залишається там назавжди.

• Де зберігаються матеріали курсу?

  Усі відео та додаткові файли лежать у хмарному сховищі. Посилання на нього — у вашому акаунті на сайті, розділ «Завантаження», і в листі, який надійшов після оплати. Акаунт тут не формальність, а спосіб доставки: курс залишається в ньому назавжди. Навіть якщо лист загубився або ви згадали про купівлю через рік, посилання буде на місці.

• Чи можна завантажити матеріали, чи тільки дивитися онлайн?

  Завантажувати можна і варто. Радимо зберегти відео на комп’ютер і дивитися звідти. Причина проста: хмарне сховище не розраховане на перегляд відео. Іноді воно дозволяє увімкнути ролик просто у браузері, але якість при цьому помітно гірша за вихідну. На своєму комп’ютері ви побачите курс таким, яким його записували.

• Як довго діє доступ?

  Безстроково. Курс залишається вашим назавжди, повертатися до нього можна скільки завгодно разів. Якщо через рік чи два посилання раптом перестане відкриватися з технічних причин — напишіть на info@siluette.com.ua, ми його відновимо.

• Лист із доступом не надійшов — що робити?

  Насамперед: доступ у вас є в будь-якому разі. Увійдіть на сайт і відкрийте розділ «Завантаження» — посилання на курс уже там, незалежно від того, дійшов лист чи ні. Найчастіше лист губиться через одруківку в адресі під час оформлення замовлення. Ще варто заглянути до теки «Спам». Не виходить розібратися — не витрачайте час: напишіть на info@siluette.com.ua або в чат у правому нижньому куті сайту, ми допоможемо.

• На яких пристроях дивитися курс?

  Найкраще на комп’ютері або ноутбуці: завантажте відео й відкрийте будь-яким звичним плеєром. Знадобляться встановлені відеокодеки — на більшості комп’ютерів вони вже є. Завантажити курс можна на скільки завгодно пристроїв. А от телефон ми не радимо, і з двох причин. На маленькому екрані погано видно деталі, особливо якщо в уроці показують інтерфейс програми. І на телефонах часто немає кодеків для форматів, у яких записані відео.

Оплата та повернення

• Якими способами можна оплатити?

  Банківською карткою Visa, MasterCard або «Простір», через Google Pay, Apple Pay, Masterpass, Visa Checkout, платіжний QR-код, Botpay у Telegram чи Privat24. Є й оплата частинами: Монобанк (3 або 4 платежі), А-Банк (2, 3 або 4 платежі та розстрочка), Банк Глобус (8 платежів), «Скибочка» від OTP Bank (3 платежі), миттєва розстрочка та оплата частинами від ПриватБанку.

• Чи приймається картка, випущена не в Україні?

  Так. Платіжна система приймає картки з Євросоюзу та будь-яких інших країн. Одна деталь, про яку часто забувають: банк може попросити підтвердити платіж — у мобільному застосунку або кодом із СМС. Якщо оплата не проходить, перевірте застосунок банку та повідомлення.

• Як працює знижка 20% при купівлі кількох курсів?

  Додайте до кошика два курси або більше — знижка застосується автоматично до всіх товарів у кошику. Два курси: мінус 20% на обидва. П’ять курсів: мінус 20% на всі п’ять. Знижка поєднується з будь-якими акційними цінами й діє на весь каталог без винятків.

• Чи можна повернути курс або гроші?

  Цифрові товари поверненню та обміну не підлягають. Це загальне правило для всіх електронних товарів в Україні — постанова Кабінету Міністрів № 172 від 19 березня 1994 року. При цьому ми завжди на зв’язку. Якщо доступ не відкривається, посилання перестало працювати або файли пошкоджені — напишіть на info@siluette.com.ua, вкажіть дату та номер замовлення. Відновимо. Якщо щось незрозуміло в самому курсі, теж пишіть — підкажемо.

• Чи можна оплатити від організації за рахунком?

  Поки що ні. Ми працюємо лише з приватними покупцями — безготівкової оплати за рахунком від юридичних осіб зараз немає.

Як проходить навчання

• Чи є зворотний зв’язок із викладачем і перевірка завдань?

  Ні. Усі курси — це записи уроків для самостійного вивчення: викладач не відповідає на запитання і не перевіряє домашні завдання. Саме тому курси коштують значно дешевше за навчання з куратором. Ви отримуєте той самий матеріал, але займаєтеся самі та у своєму темпі.

• Чи видається сертифікат?

  Так, цифровий сертифікат — на запит і безкоштовно. Напишіть на info@siluette.com.ua, вкажіть ім’я та прізвище саме в тому вигляді, в якому хочете бачити їх у сертифікаті, і ми надішлемо його протягом доби.

• Чи потрібен досвід, щоб почати?

  Для більшості курсів — ні. Вони розраховані на початковий рівень і пояснюють з азів. Якщо курс потребує підготовки, це сказано в його описі.

• Чи є терміни проходження курсу?

  Ні. Ані дедлайнів, ані розкладу, ані доступу, що згорає. Завантажили — дивіться коли зручно, з будь-якими перервами.

• Чи можна поділитися курсом з іншою людиною?

  Курс купується для особистого використання, і ми просимо ставитися до цього по-людськи: за кожним уроком стоїть робота, а ціна й так суттєво знижена.

Підтримка

• Куди писати, якщо щось не працює?

  Найкраще на info@siluette.com.ua. Є й чат у правому нижньому куті сайту, але пошта надійніша: там можна все описати докладно та додати знімки екрана. Прохання: опишіть, що саме ви робили і що пішло не так, та додайте знімок екрана з помилкою. Так ми вирішимо питання одразу, а не з’ясовуватимемо півдня, що сталося.

• Як швидко відповідає підтримка?

  У робочий час, з 9:00 до 19:00, на пошту зазвичай відповідаємо протягом години, у чаті — за кілька хвилин. Після 19:00 теж буває, але час відповіді не обіцяємо.