Курс з езотерики для початківців: Від основ до вищих практик

Що ви зможете після курсу

• Проводити тілесну самодіагностику: знаходити в тілі зони блоків, перекосів і «затиснутості» через послідовне зміщення уваги та порівняння відчуттів.
• Виконувати покрокову практику роботи з померлими родичами — налаштування на предка, порівняння стану до і після та уявне «звільнення» родової енергетики через образ золотого каналу.
• Проводити медитації «підключень» до кола об’єктів, що розширюється: тварин, птахів, комах, рослин, грибів, каменів і кристалів, планет і міфологічних образів.
• Виконувати техніку двопірамідальної медитації («сонячно-немезидський кристал») для послідовного проходження енергетики планет від Місяця до Немезиди.
• Проводити практику об’єднання з «35 двійниками» в моделі з 36 паралельних світів і перевіряти стійкість результату.
• Закладати в зібрану в сонячному сплетінні енергію конкретний намір — стан здоров’я, достатку або захисту.

Кому підійде курс

Курс не підійде тим, хто шукає очні заняття зі зворотним зв’язком від ведучого або медичні рекомендації — це записані відеолекції та демонстрації, а не консультація.

Як проходить навчання

• Курс складається з 9 блоків із наскрізною послідовною структурою. — Матеріал рухається від простого (власне тіло) до складного (планети, паралельні світи, міфологічні образи) — порядок освоєння зрозумілий на кожному кроці.
• У більшості блоків — пара уроків «теорія + практика». — Спочатку пояснюється модель, потім одразу закріплюється практикою, без розриву між теорією та дією.
• У блоках про комах і про рослини/гриби — кілька практичних занять поспіль, по одному на вид або об’єкт. — Можна відпрацьовувати кожну техніку окремо, не змішуючи різні об’єкти медитації.
• Практика демонструється наживо — ведучий проговорює власні відчуття по ходу вправи. — Є з чим звірити свої реакції, а не лише суха покрокова інструкція.
• Курс розрахований на багаторазове самостійне повторення. — За описом курсу, довгі техніки з часом скорочуються до кількох секунд завдяки «тілесній пам’яті».

Що знадобиться

• Лише відеолекції та відеопрактики — супутнього програмного забезпечення не потрібно.
• Тихе місце без перешкод для сканування тіла й медитативних практик.
• За бажанням — камені, кристали, мінерали або диски для окремих уроків практики: учень налаштовується на них як на об’єкт медитації, ці предмети не надсилаються разом із курсом.

Чому самому зазвичай не виходить

Без орієнтира важко зрозуміти, які тілесні реакції вважати правильними: сканування тіла, пошук блоків і перекосів — методика, де немає з чим звірити власні відчуття.

Курс дає цей орієнтир у кожному уроці: ведучий проговорює власні суб’єктивні відчуття (тиск, тепло, поколювання, розширення) по ходу демонстрації, і учень звіряє свої реакції з описаними.

Друга складність — з чого починати і в якому порядку рухатися. Курс закриває її наскрізною структурою з 9 блоків, де кожен наступний етап — від тіла до предків, тварин, рослин, каменів, планет і паралельних світів — спирається на попередній.

Що зміниться

Як влаштований шлях

1. Тіло і предки Тілесна самодіагностика і практика роботи з померлими родичами — основа, на яку спираються всі подальші техніки.
2. Природні образи Медитації «підключень» до тварин, птахів, комах, рослин, грибів, каменів і кристалів — коло об’єктів, що розширюється.
3. Двійники і паралельні світи Об’єднання з «35 двійниками» в моделі з 36 паралельних світів і окремі уроки-перевірки стійкості результату.
4. Планети і міфологічні образи Двопірамідальна медитація з проходженням енергетики планет від Місяця до Немезиди та практики на міфологічні образи.

Програма курсу

34 уроки · 9 модулів · 35 годин 49 хвилин відео · — від тілесної самодіагностики до медитацій на планети та паралельні світи.

• Тілесна самодіагностика 2 уроки

  Розділ вводить систему самодіагностики: послідовний скан тіла від маківки до стоп, порівняння відчуттів зліва/справа, спереду/ззаду та роботу з центральним енергетичним каналом і сонячним сплетінням.

  • Вступна частина. Практика2:38:13

    Практика послідовної концентрації на тілі: увага проходить від маківки до стоп, потім зміщується вперед, назад, ліворуч і праворуч для пошуку блоків і перекосів. Окремо розглядаються реакції на соціальні, родові та духовні теми — образи родичів, друзів, святих і духовних подвижників, а наприкінці увага розширюється від тіла до Землі, Сонця й галактики.

  • Вступна частина. Теорія2:39:52

    Теоретичний вступ до системи самодіагностики: тіло розглядається як пов’язане з енергетикою життя і смерті, центральним енергетичним каналом, сонячним сплетінням і чакрами. Розглядаються тілесний огляд від маківки до стоп, пошук перекосів і «замків», а також протиставлення сонячно-земної та місячної енергетики.

• Робота з родовою енергетикою 2 уроки

  Розділ показує практичне і теоретичне налаштування на померлих родичів: діагностику родового впливу, порівняння стану до і після роботи та переведення родової енергетики в одухотворений стан через образ золотого каналу.

  • Робота з предками та звільнення від сутностей. Практика2:03:04

    Практичне заняття демонструє налаштування на померлого родича, порівняння тілесних відчуттів до і після роботи та переведення родової енергетики у більш одухотворений стан. У практиці використовуються образи золотих іонів і золотої охарати, а також підключення землі, сонця та інших природних рівнів підтримки. Окремо розглядаються відмінності в реакціях під час роботи з родичами своєї та протилежної статі.

  • Робота з предками та звільнення від сутностей. Теорія1:36:19

    Урок викладає теоретичну схему роботи з померлими родичами та родовою енергетикою: самодіагностику, налаштування на предка по батьківській і материнській лінії та звернення до святих і духовних подвижників по допомогу у звільненні. Пояснюється поняття сутностей і «мертвої» енергетики, пов’язаної з родовими прокляттями та магічним впливом, а також роль золотої охарати як каналу між землею і сонцем. Метою називається одухотворення родової енергетики та зміцнення зв’язку з духовним, природним і земним рівнями.

• Підключення до теплокровних і холоднокровних тварин 3 уроки

  Розділ пояснює модель підключення до тваринного плану і показує практику на прикладах теплокровних (вовки, леви, тигри, бегемоти) та холоднокровних (жаби) тварин.

  • Холоднокровні та Теплокровні — теорія21:52

    Урок пояснює модель підключення до тваринного плану та різницю між роботою з теплокровними й холоднокровними істотами. Розглядаються зони тіла для налаштування — межбрів’я та статева зона для теплокровних, середина носа для холоднокровних — і загальний алгоритм входу в образ тварини з подальшим заземленням.

  • Холоднокровні та Теплокровні. Практика 234:26

    Практика показує прискорений спосіб підключення до теплокровних і холоднокровних тварин на прикладах вовків, жаб, левів і тигрів, поєднуючи тілесний, сексуальний, земний і духовний рівні. Енергія проводиться через тіло, Землю, Сонце й галактику, а наприкінці світлий і темний потоки збираються в сонячному сплетінні з формуванням двох зворотних якорів.

  • Холоднокровні та Теплокровні. Практика1:54:51

    Практика закріплює підключення до тварин через образ бегемота, охоплюючи чоловіче та жіноче начало і їхній зв’язок зі статевою сферою, хребтом і куприком. Енергія проводиться через тіло, ядро Землі й галактику, а отриманий стан переноситься в ходьбу з центром ваги в ділянці живота.

• Птахи, динозаври та рівні розвитку 2 уроки

  Розділ продовжує практику підключення — до птахів і динозаврів — і вводить модель послідовного освоєння рівнів світобудови, від Землі та Сонця до галактики й метагалактики.

  • Птахи, Динозаври, Метагалактика практика1:54:14

    Практика підключення до птахів і динозаврів з розширенням охоплення до метагалактики. Пташиний образ (орел) проводиться через маківку, лоб, очі, мозочок, хребет, статеву сферу, коліна і стопи та зв’язується із Землею, Немезидою, галактикою і метагалактикою. Підключення до динозаврів описується як щільніше й тілесніше, з посиленням волі, ніг і хребта, і з’єднується з галактомозком.

  • Етапи духовного розвитку1:47:48

    Урок описує рівні світобудови через метафору качана капусти: людина в центрі, а шари — Бог, Всесвіт, галактики, зорі, планети, мікроби, рослини, тварини і людина. Налаштування на власну генетику дозволяє виходити до потрібного пласта і залишати його відбиток у тонкому й фізичному тілі, а Земля слугує точкою відліку між макрокосмосом і мікрокосмосом. Окремо розбирається різниця між сонячно-земною опорою і роботою з чужими зоряними системами, яка може зміщувати маніпуру в область астропури.

• Підключення до комах 5 уроків

  Розділ пояснює модель роботи з енергетикою комах і показує практику на окремих видах: сарані, клопах, павуках, мурашиних матках і гігантських комахах.

  • Комахи. Теорія24:54

    Теоретичний вступ пояснює місце комах у системі курсу та передбачувані властивості їхньої енергетики, зокрема матріархальний характер блоку, образ Великої Матері та роль бджолиних, мурашиних і термітних маток. Розглядається підключення через планетарний образ і тричакрову структуру з накачуванням сонячного сплетення, куди закладається конкретна модель бажаного стану.

  • Комахи. Сарана55:42

    Практичне заняття присвячене підключенню до образу сарани через тіло, планету, Сонце, галактику й метагалактику. Практикуючий проводить світлий і темний потоки крізь тіло, об’єднує чоловіче та жіноче начало сарани і збирає енергію в сонячному сплетенні, формуючи два зворотні якорі.

  • Комахи. Клопи42:58

    Практика налаштовує на образ клопів як кровосисних паразитів, яким для продовження роду доводиться нападати на більших тварин. Через образ капсули, що заважає реалізації в різних сферах життя, учасник збирає людей і події, які заважають, в єдину кулю і вбирає їх енергією паразитичної структури.

  • Комахи. Павуки36:11

    Практика присвячена контакту з павуками та образу павутиння, що охоплює простір і перешкоди. Образ павука розширюється від однієї особини до всіх павуків Землі, Сонця, галактики й метагалактики, а капсула перешкод має розриватися або поглинатися павучою структурою.

  • Комахи. Матки мурах. Гігантські комахи (накачування Сур’ї)1:03:59

    Заняття об’єднує практику контакту з мурашиними матками як центром розмноження та керування мурашником, з усім світом комах (сараною, клопами, павуками) і з гігантськими комахами минулого. Контакт розширюється до ядра Землі, Немезиди, галактики й метагалактики, а світлий і темний потоки збираються в щільну кулю в сонячному сплетенні.

• Підключення до рослин і грибів 5 уроків

  Розділ зіставляє рослини і гриби, вводить образ гриба-«Кракена» і показує практику на окремих об’єктах: ялинах, кедрах і грибних структурах.

  • Гриби – Кракен дві техніки1:03:15

    Практика налаштування на земні та космічні грибні структури — спори, цвіль, грибниці — та їхні з’єднання з тілом через маківку, рот, мозочок і нижні енергетичні центри. Друга техніка будується на ототожненні з образом Кракена як гігантської грибної системи.

  • Дерева – Ялини28:24

    Практика налаштування на ялину та рослинну структуру загалом: руки й плечі з’єднуються з гілками та стовбуром, ноги — з корінням і землею. Увага розширюється від однієї ялини до лісу, рослинних спільнот, Землі та Сонця.

  • Рослини – Кедри47:35

    Практика налаштування на кедр: хребет з’єднується зі стовбуром, ноги — з корінням, окремо опрацьовується чоловіче та жіноче начало рослин. Зв’язок кедра розширюється через Сонце, галактику, метагалактику та Тваштарський план.

  • рослини гриби теорія 114:13

    Теоретичний урок зіставляє рослини та гриби: рослини представлені як зв’язок Землі й Сонця, гриби — з Місяцем, водою, мінералами та підземними грибницями. Земля розглядається як живий організм, а Кракен — як образ головного грибного біокомп’ютера планети.

  • рослини гриби теорія 245:36

    Теоретичний урок розглядає рослини та гриби як пов’язані біокосмічні структури, а гігантського гриба-Кракена — як планетарний біокомп’ютер, що впливає на живі істоти. Описується умовна ієрархія підключень різних видів до Сонця, галактики, метагалактики та паралельних світів.

• Підключення до каменів і кристалів 2 уроки

  Розділ вводить модель роботи з каменями і кристалами та показує практику налаштування на «монокристал Всесвіту», а також на окремі мінерали.

  • Камені, Кристали Теорія1:26:49

    Урок вводить езотеричну модель каменів і кристалів як структур, пов’язаних із тілом, Землею та космосом. Розглядається образ монокристала Всесвіту та ієрархія контакту від окремого каменя до Землі, планет, галактики та паралельних світів, а також тілесні зони для налаштування. Урок готує до практичного заняття з кристалами та мінералами.

  • Практика, астероїди кристали, мінерали Монокристал Всесвіту1:54:40

    Практика присвячена налаштуванню тіла на монокристал Всесвіту, камені, мінерали та кристалічні структури космосу. Увага послідовно проводиться крізь тіло, встановлюється контакт із каменями та мінералами Землі з розширенням на астероїди, планети та галактику, використовуються світлий і темний потоки, що з’єднуються в сонячному сплетінні. Після медитації пропонується окреме налаштування на конкретних каменях і мінералах.

• Об’єднання з двійниками в паралельних світах 4 уроки

  Розділ пояснює модель двійників і паралельних світів, показує практику об’єднання з «35 двійниками» в моделі з 36 світів і включає окремі уроки-перевірки результату, зокрема через диски.

  • Теорія. Двійники, паралельні світи та УС1:55:01

    Урок розкриває уявлення про двійників людини в паралельних світах і способи взаємодії з ними через усвідомленість і резонанс. Розглядається модель тридцяти шести пов’язаних світів, дуплекс-сфера, світлий і темний шляхи роботи з двійниками, а також роль усвідомлених сновидінь як контакту з іншими варіантами власного життя.

  • Об’єднання двійників. Практика59:02

    Практика з’єднання з двійниками з паралельних світів через послідовне вмикання планетарного, галактичного та метагалактичного рівнів. Вибудовується зв’язок із Тваштарією — рівнем, де сходяться 36 світів, — із проходженням тілесних центрів, пуповини та зворотних якорів, і формуванням захисної капсули навколо спільної структури.

  • Об’єднання двійників. Перевірка43:37

    Заняття присвячене перевірці відчуття об’єднання з двійниками після основного медитативного налаштування. Відстежуються зони резонансу по тілу, розрізнення власної волі, волі двійників і божественного начала, а за нестабільності — повернення до підготовчих практик із природними об’єктами.

  • Двійники. Перевірка — диски32:06

    Урок використовує диски як додаткову схему перевірки та закріплення контакту з двійниками. Перевіряється цілісність вертикалі через ключові точки тіла та здатність зберігати любов до двійників, не розчиняючись у їхніх образах і не віддаючи їм власну волю.

• Планети, міфологічні образи та підсумок курсу 9 уроків

  Розділ показує двопірамідальну медитацію з проходженням енергетики планет від Місяця до Немезиди, практики на три аспекти божества (процвітання, руйнування, мудрість), роботу з образами велетнів, титанів, нагів і морських змій і завершується підсумковим оглядом курсу.

  • Пірамідальна робота з планетами та підводним світом30:51

    Теоретичний вступ до пірамідальної медитації, роботи з енергетикою планет, підводним світом і відновлення зв’язку людини із земним середовищем. Розглядається двостороння пірамідальна структура з вершинами до Сонця та до Немезиди, а також критика місячного й позаземного впливу. Окремо розглядається підводний світ — морські гриби, русалки, кити, морські змії, спрути — та зв’язок людини зі зміями як істотами поверхні, підземного і підводного простору.

  • Кристал Сонячної системи, з проходженням планет1:02:36

    Практика побудови двопірамідального сонячно-немезидського кристала та послідовного проходження енергетики планет Сонячної системи — від Місяця, Дітери, Венери й Меркурія через Марс, пояс астероїдів, Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон до Немезиди. Верхня піраміда пов’язується із Сонцем, нижня — через ядро Землі із земними структурами на кшталт гори Кайлас. Окремий блок присвячений придушенню впливу рептоїдів, гномів, тролів та інших названих у лекції структур через опору на Сонце, святих і ядра планет.

  • Щаблі Ішварії та паралельні світи26:15

    Урок пов’язує щаблі Ішварії — послідовні рівні піднесення свідомості — з рівнями паралельних світів, що відрізняються густиною та формами взаємодії. Перехід між рівнями пов’язується з резонансом, сновидіннями та медитаціями за збереження індивідуальної волі. Земля, Сонце, галактика й метагалактика використовуються як опорні щаблі загальної вертикалі.

  • Божество процвітання39:25

    Медитація на створення образу божества процвітання і закріплення стану достатку через пірамідальну та планетарну схему. Стан процвітання пропонується переживати тілесно — через відчуття сили, наповненості й стійкості, — залучаючи маківку, лоб, груди, сонячне сплетіння, живіт і стопи. Опорою в практиці називаються святі й духовні сили, що утримують контакт із божественним началом.

  • Божество руйнування19:04

    Практика розглядає руйнування як окремий енергетичний аспект, пов’язаний зі зміною, очищенням і припиненням небажаних впливів, і пропонує утримувати його в межах власної волі. Опорами слугують Земля, Сонце, планети, галактика, метагалактика і нижній полюс піраміди. Енергія руйнування спрямовується на внутрішні перешкоди й чужі впливи, після чого стан урівноважується поверненням уваги до Землі та фізичного тіла.

  • Божество мудрості15:50

    Медитація вводить образ божества мудрості як способу узгодити свідомість, волю й досвід різних рівнів, починаючи із заземлення та зв’язку тіла із Землею, Сонцем і метагалактичним рівнем. Мудрість описується як здатність бачити зв’язки й утримувати досвід без втрати індивідуальності; паралельні світи та двійники розглядаються як додаткові носії цього досвіду. Практика завершується закріпленням стану через тілесне відчуття.

  • Велетні, титани та наги18:33

    Практика звертається до образів велетнів, титанів і нагів як до древніх земних і зміїних предків. Наги представлені як істоти, що виникли в образному змішанні велетнів із рептиліями, зміями та динозаврами; титани трактуються як земні боги, адаптовані до планети. Учасник поєднує в медитації тіло з образами нагів, титанів і велетнів, приділяючи увагу ядру Землі, кісткам і генетиці.

  • Підключення до великих морських змій17:54

    Практика посилює образ зміїних і морських сил через утримання генетики нагів і титанів із додаванням великих морських змій як потужнішої водної форми, здатної рухатися водою, землею та підземними просторами. До схеми включені Сонце, Земля, Сонячна система, Немезида, галактика й метагалактика, а кити, дельфіни та русалки розглядаються як конкурентні водні структури. Окрема увага приділяється поєднанню верхньої та нижньої піраміди у фіналі практики.

  • Езотерика: час змін. День 91:54:12

    Підсумкова лекція частини пов’язує медитації на планети, природні види та водні чи підземні світи з уявленням про виживання людства в період змін, де світ описується як система конкуруючих енергетик. Серед інструментів названі піраміди, медитації на рептилій і змій, налаштування на каміння, гриби, рослини й тварин, а мавпи, йєті, русалки та підземні мешканці представлені як структури, здатні послаблювати людську енергетику. Підсумкова порада — освоювати пірамідальні медитації та підключення до природних форм, закріплюючи стан на фізичному рівні.

Часті запитання

Про цей курс

• Чи потрібна підготовка перед початком курсу?

  Ні — курс відкривається з базової тілесної самодіагностики і розрахований на людей, які лише починають знайомство з езотеричними практиками.

• Чи потрібен очний наставник або зворотний зв’язок від ведучого?

  Ні, курс розрахований на самостійне освоєння: кожен урок — демонстрація, де ведучий описує власні відчуття, а учень повторює техніку і звіряє свої реакції.

• Чи потрібні для занять якісь предмети або програми?

  Курс складається з відеолекцій і відеопрактик, спеціального програмного забезпечення не потрібно. В окремих уроках як об’єкт медитації використовуються камені, кристали, мінерали або диски — це необов’язкові предмети, вони не надсилаються разом із курсом.

• Чи є в курсі робочі зошити або файли для завантаження?

  Ні, у картках уроків робочих зошитів, чек-листів або файлів для завантаження не передбачено.

• Чи розглядається в курсі оздоровлення або медична тема?

  Окремі твердження про оздоровлення в курсі прямо позначені як езотерична концепція, а не медична порада — медичних інструкцій у курсі немає.

• Чи можна вивчати блоки програми в довільному порядку?

  Програма побудована як наскрізна послідовність із 9 блоків: рух від простого (власне тіло) до складного (планети, паралельні світи, міфологічні образи), де кожен наступний блок спирається на попередній.

Доступ і матеріали

• Коли і як я отримаю доступ до курсу?

  Одразу після оплати, тієї ж секунди й автоматично. Чекати на підтвердження не потрібно. Доступ надходить двома шляхами водночас. Перший: на пошту, вказану при оформленні замовлення, приходить лист із посиланням на матеріали. Другий: те саме посилання з’являється у вашому акаунті на сайті, у розділі «Завантаження», і залишається там назавжди.

• Де зберігаються матеріали курсу?

  Усі відео та додаткові файли лежать у хмарному сховищі. Посилання на нього — у вашому акаунті на сайті, розділ «Завантаження», і в листі, який надійшов після оплати. Акаунт тут не формальність, а спосіб доставки: курс залишається в ньому назавжди. Навіть якщо лист загубився або ви згадали про купівлю через рік, посилання буде на місці.

• Чи можна завантажити матеріали, чи тільки дивитися онлайн?

  Завантажувати можна і варто. Радимо зберегти відео на комп’ютер і дивитися звідти. Причина проста: хмарне сховище не розраховане на перегляд відео. Іноді воно дозволяє увімкнути ролик просто у браузері, але якість при цьому помітно гірша за вихідну. На своєму комп’ютері ви побачите курс таким, яким його записували.

• Як довго діє доступ?

  Безстроково. Курс залишається вашим назавжди, повертатися до нього можна скільки завгодно разів. Якщо через рік чи два посилання раптом перестане відкриватися з технічних причин — напишіть на info@siluette.com.ua, ми його відновимо.

• Лист із доступом не надійшов — що робити?

  Насамперед: доступ у вас є в будь-якому разі. Увійдіть на сайт і відкрийте розділ «Завантаження» — посилання на курс уже там, незалежно від того, дійшов лист чи ні. Найчастіше лист губиться через одруківку в адресі під час оформлення замовлення. Ще варто заглянути до теки «Спам». Не виходить розібратися — не витрачайте час: напишіть на info@siluette.com.ua або в чат у правому нижньому куті сайту, ми допоможемо.

• На яких пристроях дивитися курс?

  Найкраще на комп’ютері або ноутбуці: завантажте відео й відкрийте будь-яким звичним плеєром. Знадобляться встановлені відеокодеки — на більшості комп’ютерів вони вже є. Завантажити курс можна на скільки завгодно пристроїв. А от телефон ми не радимо, і з двох причин. На маленькому екрані погано видно деталі, особливо якщо в уроці показують інтерфейс програми. І на телефонах часто немає кодеків для форматів, у яких записані відео.

Оплата та повернення

• Якими способами можна оплатити?

  Банківською карткою Visa, MasterCard або «Простір», через Google Pay, Apple Pay, Masterpass, Visa Checkout, платіжний QR-код, Botpay у Telegram чи Privat24. Є й оплата частинами: Монобанк (3 або 4 платежі), А-Банк (2, 3 або 4 платежі та розстрочка), Банк Глобус (8 платежів), «Скибочка» від OTP Bank (3 платежі), миттєва розстрочка та оплата частинами від ПриватБанку.

• Чи приймається картка, випущена не в Україні?

  Так. Платіжна система приймає картки з Євросоюзу та будь-яких інших країн. Одна деталь, про яку часто забувають: банк може попросити підтвердити платіж — у мобільному застосунку або кодом із СМС. Якщо оплата не проходить, перевірте застосунок банку та повідомлення.

• Як працює знижка 20% при купівлі кількох курсів?

  Додайте до кошика два курси або більше — знижка застосується автоматично до всіх товарів у кошику. Два курси: мінус 20% на обидва. П’ять курсів: мінус 20% на всі п’ять. Знижка поєднується з будь-якими акційними цінами й діє на весь каталог без винятків.

• Чи можна повернути курс або гроші?

  Цифрові товари поверненню та обміну не підлягають. Це загальне правило для всіх електронних товарів в Україні — постанова Кабінету Міністрів № 172 від 19 березня 1994 року. При цьому ми завжди на зв’язку. Якщо доступ не відкривається, посилання перестало працювати або файли пошкоджені — напишіть на info@siluette.com.ua, вкажіть дату та номер замовлення. Відновимо. Якщо щось незрозуміло в самому курсі, теж пишіть — підкажемо.

• Чи можна оплатити від організації за рахунком?

  Поки що ні. Ми працюємо лише з приватними покупцями — безготівкової оплати за рахунком від юридичних осіб зараз немає.

Як проходить навчання

• Чи є зворотний зв’язок із викладачем і перевірка завдань?

  Ні. Усі курси — це записи уроків для самостійного вивчення: викладач не відповідає на запитання і не перевіряє домашні завдання. Саме тому курси коштують значно дешевше за навчання з куратором. Ви отримуєте той самий матеріал, але займаєтеся самі та у своєму темпі.

• Чи видається сертифікат?

  Так, цифровий сертифікат — на запит і безкоштовно. Напишіть на info@siluette.com.ua, вкажіть ім’я та прізвище саме в тому вигляді, в якому хочете бачити їх у сертифікаті, і ми надішлемо його протягом доби.

• Чи потрібен досвід, щоб почати?

  Для більшості курсів — ні. Вони розраховані на початковий рівень і пояснюють з азів. Якщо курс потребує підготовки, це сказано в його описі.

• Чи є терміни проходження курсу?

  Ні. Ані дедлайнів, ані розкладу, ані доступу, що згорає. Завантажили — дивіться коли зручно, з будь-якими перервами.

• Чи можна поділитися курсом з іншою людиною?

  Курс купується для особистого використання, і ми просимо ставитися до цього по-людськи: за кожним уроком стоїть робота, а ціна й так суттєво знижена.

Підтримка

• Куди писати, якщо щось не працює?

  Найкраще на info@siluette.com.ua. Є й чат у правому нижньому куті сайту, але пошта надійніша: там можна все описати докладно та додати знімки екрана. Прохання: опишіть, що саме ви робили і що пішло не так, та додайте знімок екрана з помилкою. Так ми вирішимо питання одразу, а не з’ясовуватимемо півдня, що сталося.

• Як швидко відповідає підтримка?

  У робочий час, з 9:00 до 19:00, на пошту зазвичай відповідаємо протягом години, у чаті — за кілька хвилин. Після 19:00 теж буває, але час відповіді не обіцяємо.