ТРИЗ. Алгоритм Решения Инженерных Проблем – курс

Язык преподавания в курсе – русский. Вскоре будет доступна украинская версия этого курса.

Видеозаписи лекций без обратной связи и участия преподавателя. Вы получите доступ к материалам сразу после оплаты.

Чему вы научитесь
По результату курса в вашем арсенале будет инструмент для решения Сложных Проблем и полное понимание, как его применять при встрече с проблемой.
Вы узнаете как организовать самоустранение Проблемы
Вы научитесь подбирать доступные, дешевые ресурсы вблизи Проблемы для ее устранения
Вы научитесь устранять противоречивые требования к проблемным объектам
Вы научитесь выбирать самое оптимальное решение проблемы из списка найденных по результату проработки Алгоритма.
Вы научитесь прорабатывать подзадачи внедрения вашего оптимального решения Сложной Проблемы.

Требования
Инженерное образование
Опыт работы инженером
Вы устали использовать Метод «Проб и Ошибок» для решения проблем
Если у вас есть некоторые знания по ТРИЗ – это хорошо, а если нет – это не беда.

Описание
Основная цель курса – дать вам самый результативный практический инструмент для Решения Сложных Проблем.
Алгоритм Решения Инженерных Проблем (пт) четко структурирован на 8 ШАГОВ. В логической цепочке от получения непонятной Сложной Проблемы, шаг за шагом, пройдя весь Алгоритм, вы найдете от 10 до 100 новых решений и даже больше, в зависимости от ваших усилий.
ШАГ №1: поможет вам сформулировать Проблему в таком виде, в котором раскрывается задача по ее устранению
ШАГ №2: направлен на разделение Простых и Сложных Проблем. Вы сможете самостоятельно устранить Простую Проблему, даже если это не ваша профильная отрасль. Все Простые Проблемы будут решены уже на ШАГЕ №2. А если Проблема Сложная, переходите к следующему ШАГУ №3.
ШАГ №3: показывает, как найти коренную причину Сложной Проблемы. На этапе 3, по результатам проработки, начинают появляться идеи для решения вашей Сложной Проблемы.
ШАГ №4: раскроет вам возможность найти ресурсы для решения вашей Сложной Проблемы.
ШАГ №5: приведет вас к постановке желаемого результата в системе, без Сложной Проблемы. ШАГ №5 показывает, как применять ресурсы, которые вы нашли на этапе 4, чтобы устранить Сложную Проблему с низкими затратами и даже без затрат. По результату ШАГА №5 вы обязательно получите несколько идей для решения своей Сложной Проблемы. Кроме того, наряду с идеями для решения Проблемы вас ожидает получение противоречивых требований к элементам системы, в которой есть Проблема. Для правильной формулировки противоречий вы переходите к следующему ШАГУ №6.
ШАГ №6: поможет вам сформулировать противоречивые требования к элементу системы, в которой есть Проблема. В результате ШАГА №6 вы выберете принцип разрешения противоречий. В случае очень Сложных Проблем, когда выбранный принцип не привел вас к решению, переходите к следующему ШАГУ №7.
ШАГ №7: ознакомит вас со специальными приемами из 40 доступных в ТРИЗ для решения физических противоречий и поиска изобретательского решения вашей Сложной Проблемы. Инструментарий ШАГА №7 натолкнет вас на дополнительные несколько идей решения противоречивых требований к вашему проблемному объекту (системе). А дальше со всем пакетом идей и вариантов решений вашей Сложной Проблемы вы переходите к ШАГУ №8.
ШАГ №8: инструментарий этого ШАГА позволит вам отсеять слабые решения от сильных, скомбинировать несколько слабых в одно сильное или совместить сильные идеи со слабыми для получения наиболее оптимального решения Сложной Проблемы.
Кроме того, вы научитесь прорабатывать условия внедрения вашего решения, ставить подзадачи внедрения, оценивать риски и препятствия на пути внедрения.
С помощью этого Алгоритма устраняют до 95% различных Сложных Проблем, которые могут возникнуть в производственно-технологической деятельности инженера.
К 5-ти% сложных проблем, которые не удастся решить с помощью этого Алгоритма, относятся те редкие случаи, когда природа нежелательного Явления непонятна и необходимо проведение предварительных научных исследований. xml-ph-0002@deepl.int Что это значит? Все вокруг вас может помочь вам решить любую Проблему с низкими затратами и даже без затрат. Вам просто нужно знать, как это сделать. С помощью Алгоритма решения инженерных проблем (пт) вы добьетесь успеха в любом сложном случае. Но это не волшебная палочка – вам придется много работать! И в награду будет много сильных решений!
И последнее, но не менее важное: только практика Алгоритма Решения Инженерных Проблем (пт) на реальных проблемах повысит ваши навыки и в результате повысит вашу рыночную стоимость как инженера!
P.S.:
Согласно отчету Всемирного экономического форума, ТОП-10 высоко востребованных навыков к 2020 году:
1. Решение Сложных Проблем.
2. Критическое мышление.
3. Креативность
Для кого этот курс:
Инженеры всех отраслей.
Вы хотите стать профессиональным ликвидатором Сложных Проблем
Вы сталкиваетесь со Сложными проблемами в своей жизни и хотите научиться их устранять.
Вас не устраивает Метод «Проб и Ошибок» – есть желание понять как методично решать любую Сложную Проблему по Алгоритму
Материалы курса, продолжительность – 04:28:39
–
Введение – 12:43
Навык решения проблем – 01:11
Способы решения проблем – 01:02
Краткая история создания ТРИЗ и АРИП(пт) – 05:22
Основные идеи АРИП(пт) – 01:55
Знакомство с ШАГАМИ АРИП(пт) – 03:13
Введение
4 вопроса
–
ШАГ №1. ПЕРВИЧНОЕ ОПИСАНИЕ И СОСТАВЛЕНИЕ ФОРМУЛИРОВКИ ПРОБЛЕМЫ – 17:29
1.1. Не описанная проблема – это две проблемы – 03:29
1.2. Первичное описание проблемы – 02:15
1.3. Формулировка проблемы и технического задания – 01:58
1.4. Советы по работе на ШАГЕ №1 – 01:59
1.5. Пример разбора проблемы по ШАГУ №1 – 07:48
ШАГ №1
4 вопроса
–
ШАГ №2. ПРОВЕРКА ПРОБЛЕМЫ НА ЛОЖНОСТЬ И САМОУСТРАНЕНИЕ – 12:09
2.1. ПРОВЕРКА ПРОБЛЕМЫ НА ЛОЖНОСТЬ И САМОУСТРАНЕНИЕ – 03:30
2.2. Советы по работе на ШАГЕ №2 – 03:39
2.3. Пример разбора проблемы по ШАГУ №2 – 05:00
ШАГ №2
3 вопрос
–
ШАГ №3. УТОЧНЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ – 11:42
3.1. Действия по ШАГУ №3 – 02:20
3.2. Полиэкранная схема – 03:22
3.3 Диаграмма Ишикава и 5 ПОЧЕМУ? – 01:09
3.4 Уточнение формулы проблемы – 01:41
3.5 Советы по работе на ШАГЕ №3 – 00:58
3.6 Пример разбора проблемы по ШАГУ №3 – 02:12
ШАГ №3
5 вопросов
–
ШАГ №4. АНАЛИЗ ВЕЩЕСТВЕННО-ПОЛЕВЫХ РЕСУРСОВ – 13:21
4.1 Для чего нужны ВЕЩЕСТВЕННО-ПОЛЕВЫЕ РЕСУРСЫ – 01:30
4.2 ВПР. Отбор веществ и их полей – 03:48
4.3 Ранжирование ресурсов – 03:32
4.4 Советы по работе на ШАГЕ №4 – 01:14
4.5 Пример разбора проблемы по ШАГУ №4 – 03:17
ШАГ №4
5 вопросов
–
ШАГ №5. ФОРМУЛИРОВКА ИДЕАЛЬНОГО КОНЕЧНОГО РЕЗУЛЬТАТА – 24:03
5.1. Идеальная система – это какая? – 02:53
5.2 Примеры идеальных систем – 04:35
5.3 Формулировка ИКР – 05:11
5.4 Примеры формулировок ИКР – 03:13
5.5 Сортировка ИКР – 01:49
5.6 Советы по работе на ШАГЕ №5 – 00:47
5.7 Пример разбора проблемы по ШАГУ №5 – 05:35
ШАГ №5
4 вопроса
–
ШАГ №6. ФОРМУЛИРОВКА ФИЗИЧЕСКИХ ПРОТИВОРЕЧИЙ – 14:16
6.1. Уровни противоречий – 03:23
6.2. Формулировка ФП и выбор принципа их решения – 03:22
6.3. Примеры решения физических противоречий – 03:41
6.4. Советы по работе на КРОКЕ №6 – 00:50
6.5. Пример разбора проблемы по ШАГУ №6 – 03:00
ШАГ №6
4 вопроса
–
ШАГ №7. РАЗРЕШЕНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ ПРОТИВОРЕЧИЙ – 24:15
7.1. Приемы решения физических противоречий – 01:28
7.2. Применение принципов решения ФП – 05:10
7.3. Рекомендации по усвоению приемов решения ФП – 01:51
7.4 Примеры реализации приемов решения ФП – 08:49
7.5 Советы по работе на КРОКЕ №7 – 01:07
7.6 Пример разбора проблемы за ШАГОМ №7 – 05:50
ШАГ №7
2 вопроса
–
ШАГ №8. АНАЛИЗ ПОЛУЧЕННЫХ РЕШЕНИЙ – 13:17
8.1. АНАЛИЗ ПОЛУЧЕННЫХ РЕШЕНИЙ – 04:34
8.2. Советы по работе на ШАГЕ №8 – 04:30
8.3. Пример разбора проблемы по ШАГУ №8 – 04:13
ШАГ №8
4 вопроса
–
ПРИЕМЫ РЕШЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ СУПОРНОСТЕЙ02:05:24
Прием №1. ДРОБЛЕНИЕ 04:22
Прием №2. ВЫНОС 03:33
Прием №3. МЕСТНОЕ КАЧЕСТВО 03:47
Прием №4. АСИММЕТРИЯ 02:07
Прием №5. ОБЪЕДИНЕНИЕ 03:15
Прием №6. УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ 04:34
Прием №7. «МАТРЕШКА» 03:31
Прием №8. АНТИВЕС 03:08
Прием №9. ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ АНТИДЕЙСТВИЕ 02:01
Прием №10. ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ 02:18
Прием №11. Заранее подложенная подушка 01:52
Прием №12. ЭКВИПОТЕНЦИАЛЬНОСТЬ 02:58
Прием №13. Наоборот 02:26
Прием №14. СФЕРОИДАЛЬНОСТЬ 02:58
Прием №15. ДИНАМИЧНОСТЬ 05:00
Прием №16. ЧАСТИЧНОЕ ИЛИ ИЗБЫТОЧНОЕ ДЕЙСТВИЕ 05:11
Прием №17. ПЕРЕХОД В ДРУГОЕ ИЗМЕРЕНИЕ 02:34
Прием №18. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕХАНИЧЕСКИХ КОЛЕБАНИЙ 03:38
Прием №19. ПЕРИОДИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ 03:17
Прием №20. НЕПРЕРЫВНОСТЬ ПОЛЕЗНОГО ДЕЙСТВИЯ 02:05
Прием №21. ПРОСКОК 02:29
Прием №22. ОБРАТИТЬ ВРЕД В ПОЛЬЗУ 03:35
Прием №23. ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ 02:15
Прием №24. ПОСРЕДНИК 02:12
Прием №25. САМООБСЛУЖИВАНИЕ 02:21
Прием №26. КОПИРОВАНИЕ 02:38
Прием №27. ДЕШЕВАЯ НЕДОЛГОВЕЧНОСТЬ ЗАМЕНА ДОРОГОЙ ДОЛГОВЕЧНОСТИ 03:08
Прием №28. ЗАМЕНА МЕХАНИЧЕСКОЙ СХЕМЫ 03:25
Прием №29. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПНЕВМО- и ГИДРО- КОНСТРУКЦИЙ 03:17
Прием №30. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГИБКИХ ОБОЛОЧЕК И ТОНКИХ ПЛЕНОК 02:06
Прием №31. ПРИМЕНЕНИЕ ПОРИСТЫХ МАТЕРИАЛОВ 02:48
Прием №32. Изменение окраски 02:25
Прием №33. ОДНОРОДНОСТЬ 02:22
Прием №34. ОТБРОС И РЕГЕНЕРАЦИЯ ЧАСТЕЙ 03:31
Прием №35. ИЗМЕНЕНИЕ АГРЕГАТНОГО СОСТАТА ОБЪЕКТА 03:43
Прием №36. ПРИМЕНЕНИЕ ФАЗОВЫХ ПЕРЕХОДОВ 03:40
Прием №37. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕПЛОВОГО РАСШИРЕНИЯ 02:43
Прием №38. ПРИМЕНЕНИЕ СИЛЬНЫХ ОКИСЛИТЕЛЕЙ 04:11
Прием №39. ПРИМЕНЕНИЕ ИНЕРТНОЙ СРЕДЫ 03:22
Прием №40. ПРИМЕНЕНИЕ КОМПОЗИТНЫХ МАТЕРИАЛОВ 04:38