Курс гітарної імпровізації в стилі рок

Що ви зможете після курсу

• Підбирати на слух мелодії, соло та акомпанемент пісень
• Будувати мажорні та мінорні акорди й знаходити їхні щаблі на грифі
• Визначати тональність послідовності та вести мелодію однією гамою по всьому грифу
• Обирати відповідні ноти під кожен акорд і пов’язувати переходи між акордами
• Обігравати акорди поза діатонікою пентатонікою та натуральними ладами
• Збирати власні фрази з ритму, мотивів і нюансування та імпровізувати «запитання-відповідь» під блюз

Кому підійде курс

Не підійде тим, хто чекає популярну музику як окремий напрямок чи модальну імпровізацію: курс про тональну імпровізацію в році та блюзі. Без регулярних вправ результату чекати не варто.

Як проходить навчання

• Спів голосом у зв’язці з аплікатурою — Власний голос — основний інструмент розвитку слуху: інтонування привчає природно знаходити звуки на грифі
• Питання з відповідями для самоперевірки — Перед відповіддю запис ставиться на паузу — ви відповідаєте чесно, а не підглядаєте, тому заняття не втрачає сенсу
• Вправи трьох типів — Частина виконується разом із лектором, частина по черзі, частина повністю самостійно — навичка закріплюється у справі
• Єдина аплікатурна схема на весь гриф — Гама переноситься зміною положення тоніки — для нової тональності не треба вивчати аплікатуру заново
• Відпрацювання на мінусівках — Фрази та імпровізації перевіряються під акомпанемент, зокрема блюзовий мінус із шафлом

Що знадобиться

• Гітара та метроном
• Диктофон — записувати голос і слухати інтонування з боку
• Мінусівки для вправ і блюзової імпровізації

Чому самому зазвичай не виходить

Без системи заняття зводяться до заучування боксів за картинкою: точки запам’ятовуються очима, але звучання щаблів відносно тоніки залишається невідомим — гами є, музики немає. Набір нот без ритму теж нічого не виражає: без пауз, акцентів і цільової ноти навіть правильні звуки складаються в перебір.

Спонтанна імпровізація без підготовки майже не працює: послідовність надійніше вести однією гамою, знаючи стійкі ноти кожного акорду й заздалегідь готуючи переходи. Майстри при цьому зазвичай не можуть пояснити, як імпровізують вони, — стиль склався в них несвідомо, тому курс розбирає фразування за складовими елементами.

Що зміниться

Як улаштований шлях

1. Слух і гриф Щаблі, інтервали та гами відпрацьовуються грою та співом: почутий звук пов’язується з місцем на грифі
2. Ноти під акорди Основи гармонії, стійкі щаблі й бокси діатонічної гами: послідовності обіграваються однією батьківською гамою по всьому грифу
3. Фраза Ритміка, мелодика та орнаментика: з набору нот збираються осмислені фрази із завершеною думкою
4. Нюансування та блюз Вібрато, бенди, слайди та керування динамікою, блюзове фразування й імпровізація «запитання-відповідь» під мінус

Програма курсу

19 уроків · 3 модулі · 5 годин 19 хвилин відео · Від підбору на слух до власної блюзової імпровізації — із завданнями та самоперевіркою на кожному уроці

• Слух і гриф: від щабля до ноти 5 уроків

  Теоретичний мінімум про лади, гаму та тоніку — і практика: тоніки, квінти та терції, мажорна й мінорна гами відпрацьовуються грою та співом, щоб почутий звук знаходився на грифі одразу.

  • Вступний урок1:59

    Теоретичний мінімум перед практикою: лад як система звуків, вибудувана за висотою та пов’язана різним ступенем спорідненості, гама як його втілення на грифі та діатонічна послідовність тонів і півтонів. Щаблі рахуються за порядковими номерами замість назв нот, а точкою відліку слугує тоніка — перший і головний щабель.

  • Урок 1. Тоніки14:05

    Перша практична тема: аплікатурні схеми тонік на грифі, гра та спів октавних пар тонік під метроном. Позиція переноситься з шостої струни на п’яту та на акорди баре мінору й мажору; якщо виникають сумніви в інтонуванні, голос записується на диктофон і прослуховується ніби з боку.

  • Урок 2. П’ятий щабель. Інтервал квінта11:14

    До тонік додається п’ятий щабель та інтервал квінти: схема розташування квінт на грифі, налаштування гітари за квінтами, гра та спів пар «тоніка — квінта» під метроном. Розбираємо, чому в рок-музиці з перевантаженням квінти замінюють повні акорди; у завданні — знайти тоніки та квінти до прозвучалої акордової послідовності, підібрати акорди на слух і проспівати поверх них розучену лінію.

  • Третій щабель. Велика і мала терція13:17

    Урок про те, що мажорне чи мінорне забарвлення акорду визначає третій щабель: його зсув на півтон змінює мінор на мажор. Слухач вчиться знаходити на грифі велику та малу терцію, співати їх під метроном, обігравати мелодіями зі стійких щаблів і визначати тризвуки на слух.

  • Мажорна і мінорна гами26:06

    Одна універсальна аплікатурна модель мажорної та мінорної гам, у якій зміна тональності зводиться до переміщення тоніки в потрібний лад. Розбираємо характер кожного щабля щодо тоніки та акорду, гама відпрацьовується грою та співом у вузькій аплікатурі; фінальне завдання — скласти під задану акордову послідовність власну мелодію.

• Головна зброя імпровізатора: ноти під акорд 7 уроків

  Тональна імпровізація та основи гармонії: стійкі ноти кожного акорду, бокси діатонічної гами на весь гриф, обігравання мажорної домінанти, пентатоніка та прийоми переходів під час зміни акордів.

  • Вступна частина. Тональна імпровізація2:25

    Розбирається устрій тональної імпровізації: від опорного тону — тонального центру — вибудовується єдина батьківська гама, що охоплює всю акордову послідовність. Імпровізація поділяється на підготовлену й спонтанну, а предмет курсу — саме підготовка: знайомство зі стилістикою, темпом і гармонічними поворотами твору. За правилом курсу, чим більше зіграно підготовлених імпровізацій, тим імовірніша вдала спонтанна.

  • Основи гармонії19:21

    Дається теоретична база сольної імпровізації: як від щаблів гами будуються тризвуки та діатонічні акордові послідовності, чим мінор відрізняється від мажору й де в послідовності стоїть зменшений акорд. Показується, як сусідні акорди пов’язуються спільними нотами тризвуків і рухом по квартово-квінтовому колу. Самостійне завдання — побудувати від ля мінору діатонічну послідовність тризвуків і звірити з розбором.

  • Урок 2. Стійкість15:49

    Урок вчить спиратися під час імпровізації на стійкі акордові ноти: під акомпанемент витягаються ноти тризвуків кожного акорду, а сусідні акорди зазвичай ділять по дві спільні ноти. Розбираються функції субдомінанти й домінанти, квінтове коло й нота поза батьківською гамою — соль дієз під мажорною домінантою. У самостійній задачі потрібно визначити тональність прогресії й побачити, що всі її акорди вкладаються в одну батьківську гаму, куди залишається додати прохідні ноти.

  • Урок. Діатонічні гами8:20

    Вводиться єдина аплікатурна схема діатонічної гами на весь гриф: поділ на бокси, вузькі та широкі форми, розпізнавання боксу за трьома нотами на двох сусідніх струнах. Аплікатура не залежить від тональності й зміщується по грифу з незмінним взаємним розташуванням щаблів, а широкі бокси зручні для швидких легатних пасажів. Завдання — вивчити п’ять форм боксів і грати стійкі щаблі під знайомі прогресії по всьому грифу, додаючи перестрибування через октаву.

  • Урок 4. Розбір послідовностей24:05

    Розбираються прогресії, що виходять за межі суворої діатоніки: тональність визначається за фінальним акордом і тяжінням дозволу, а для мажорної домінанти та домінантсептакорда показано п’ять способів обігравання — від арпеджіо й спільних нот до тимчасового переходу в гаму домінанти. Вводиться ідея розширеної діатоніки: звукоряд із доданими щаблями з гармонічного, мелодійного та фригійського мінорів зберігає тональний центр, тоді як суцільний хроматизм дає розмитість. Завдання — підготувати кілька варіантів імпровізації на обидві послідовності, випробувавши всі способи.

  • Урок 5. Чим ще, крім діатоніки26:06

    Розбирається, чим обігравати послідовності, що не вкладаються в одну діатоніку: дорійський лад, правило шести ладів і тимчасовий відхід у гаму чужого акорду. Докладно розглядається пентатоніка як усічена діатоніка та прийоми блюзу — маскування підвищеного сьомого щабля гармонічного мінору й обігравання акордів, побудованих на пропущених щаблях. Завдання — освоїти пентатоніку й відпрацювати розібрані способи на послідовностях уроку, не обмежуючись однією тональністю.

  • Гра на зміні акордів27:08

    Тема уроку — підготовка зміни акорду в сольній лінії: за таблицею щаблів ля мінору розбираються їхня стійкість і тяжіння під кожен акорд послідовності. Збираються п’ять варіантів переходу — від гри тяжіючого щабля майбутньої тоніки до пасажу на стику гармоній; замість тоніки у фіналі пасують п’ятий і третій щаблі. Завдання — вибрати кілька варіантів стикування акордів, відпрацювати ті, що звучать логічніше та мелодійніше, і застосовувати їх під усю послідовність.

• Майстер Фрази: фразування та нюансування 7 уроків

  Як із набору нот зробити фразу: технічне фразування, ритміка, мелодика та орнаментика, вібрато, бенди й керування динамікою, блюзове фразування та імпровізація «запитання-відповідь».

  • Введення у фразування8:38

    Вступний урок про фразування: що це таке, як фраза пов’язана з мовленням і диханням, з чого вона складається і де проходять її межі. Розбираються два практичні прийоми пошуку власних фраз — наспівування тексту з перенесенням ритмічного малюнка на гітару та заповнення ритму чужого соло своїми нотами. Завдання уроку — побудувати власні фрази обома прийомами.

  • Технічне фразування13:54

    Урок про технічну сторону фразування: як вибудувати виконання важких фраз, щоб вони гралися легко. Показуються подумке винесення нот за такт, підбір зручної аплікатури та позиції, поділ довгих пасажів на фрагменти, що відпрацьовуються окремо, і рівна гра заданої кількості нот на удар метронома. Завдання — застосувати ці прийоми до важких пасажів з власної бібліотеки.

  • Фразування і ритміка22:58

    Як ритм перетворює набір нот на виразну фразу: розстановка пауз і акцентів, змішування тривалостей в одній фразі, фрази з непарної кількості нот зі зміщеним акцентом, плаваючий ритм і рубато. Фраза будується навколо цільової ноти, яка виділяється тривалістю та акцентом і несе емоційне забарвлення. У вправах ритмічні малюнки прохлопуються під метроном, наповнюються нотами й програються з супроводом у тональності.

  • Мелодіка і фразування24:20

    Мелодійна сторона фразування: фраза складається з мотивів, рух угору створює напругу, униз — дозвіл, а стійкість щабля залежить від поточного акорду супроводу. Розбираються розвиток мотиву повтором, варіацією, секвенцією та оберненням, «вертушка» навколо нестійкої й стійкої ноти, а також орнаментика — форшлаг, групето, трель, гамоподібні пасажі та арпеджіо. Завдання — придумати мотив, провести його через варіації та секвенції і зібрати висхідну фразу з напругою та низхідну з дозволом.

  • Фразування і нюансування19:58

    Прийоми нюансування, що додають грі виразності: вібрато та його варіанти, бенди з релізом, примарний та унісонний бенди, слайд-глісандо, ударний флажолет, легато і стакато з глушінням. Окрема тема — керування динамікою: сильний гейн звужує її діапазон, тож гучністю керують силою удару по струнах, педалями та ручкою. Завдання — розібрати технічно доступне відоме соло: поділити на фрази, знайти кульмінацію і провести через неї гучність.

  • Блюзове фразування15:14

    Блюз як мистецтво фразування: характер музиці надає не звукоряд, а кліше з двох-чотирьох нот, шафл-розгойдування та вільна ритміка з відтяжкою. Фразування опановується як рідна мова — від окремих прийомів і мотивів до цілих фраз, які конструюються з готових кліше та оживляються експресією. На практиці одна фраза варіюється під блюзовий мінус, потім імпровізуються ланцюжки, де кожна нова фраза починається з кінця попередньої.

  • Імпровізуємо фрази24:04

    Завершальний практикум фразування: техніка «питання-відповідь» починається зі співу без гітари та пов’язує внутрішній слух із грифом, а вдих між фразами слугує цезурою. Завдання — знімати на слух фрази з мі-мінорної пентатоніки й відповідати на них власними, грати дуелі зі зміною ролей та під 12-тактовий блюз, працювати зі штучними обмеженнями на кшталт окремих струн, суцільного легато й вібрато на кожній ноті.

Часті запитання

Про цей курс

• Чи потрібно знати назви нот?

  Ні: щаблі рахуються порядковими номерами від тоніки, так простіше орієнтуватися в будь-якому ладі. Назви придаються лише під час аналізу акордових послідовностей і в нотному записі.

• Чи потрібно вміти співати?

  Співати на повний голос доведеться постійно: власний голос — основний інструмент розвитку слуху. Тихий спів приховує невпевнене інтонування, тому гучність підбирають між розбірливістю та комфортом оточення. За сумнівів голос записується на диктофон і слухається з боку.

• Що робити, якщо вправа не виходить із першого разу?

  Вправи йдуть до впевненого влучання: частина виконується разом із лектором, частина по черзі, частина самостійно. Питання задаються з відповідями для самоперевірки — перед відповіддю запис ставиться на паузу.

• Яка музика в курсі?

  Підготовка орієнтована на рок- і блюз-стилі: тональна імпровізація, пентатоніка, блюзовий шафл. Популярна музика як окремий напрямок імпровізації в програмі не заявлена.

• Чим імпровізація відрізняється від творення музики?

  Імпровізатор завжди виходить від готового акордового супроводу і створює мелодію під час виконання. Курс описує детальну підготовку: чим більше зіграно підготовлених імпровізацій, тим імовірніша вдала спонтанна.

• Із чого починається навчання?

  Із короткого теоретичного мінімуму про лади, гаму та тоніку — і одразу практики на грифі: октавні пари тонік граються та співаються під метроном, завдання виконуються разом із лектором, по черзі та самостійно.

Доступ і матеріали

• Коли і як я отримаю доступ до курсу?

  Одразу після оплати, тієї ж секунди й автоматично. Чекати на підтвердження не потрібно. Доступ надходить двома шляхами водночас. Перший: на пошту, вказану при оформленні замовлення, приходить лист із посиланням на матеріали. Другий: те саме посилання з’являється у вашому акаунті на сайті, у розділі «Завантаження», і залишається там назавжди.

• Де зберігаються матеріали курсу?

  Усі відео та додаткові файли лежать у хмарному сховищі. Посилання на нього — у вашому акаунті на сайті, розділ «Завантаження», і в листі, який надійшов після оплати. Акаунт тут не формальність, а спосіб доставки: курс залишається в ньому назавжди. Навіть якщо лист загубився або ви згадали про купівлю через рік, посилання буде на місці.

• Чи можна завантажити матеріали, чи тільки дивитися онлайн?

  Завантажувати можна і варто. Радимо зберегти відео на комп’ютер і дивитися звідти. Причина проста: хмарне сховище не розраховане на перегляд відео. Іноді воно дозволяє увімкнути ролик просто у браузері, але якість при цьому помітно гірша за вихідну. На своєму комп’ютері ви побачите курс таким, яким його записували.

• Як довго діє доступ?

  Безстроково. Курс залишається вашим назавжди, повертатися до нього можна скільки завгодно разів. Якщо через рік чи два посилання раптом перестане відкриватися з технічних причин — напишіть на info@siluette.com.ua, ми його відновимо.

• Лист із доступом не надійшов — що робити?

  Насамперед: доступ у вас є в будь-якому разі. Увійдіть на сайт і відкрийте розділ «Завантаження» — посилання на курс уже там, незалежно від того, дійшов лист чи ні. Найчастіше лист губиться через одруківку в адресі під час оформлення замовлення. Ще варто заглянути до теки «Спам». Не виходить розібратися — не витрачайте час: напишіть на info@siluette.com.ua або в чат у правому нижньому куті сайту, ми допоможемо.

• На яких пристроях дивитися курс?

  Найкраще на комп’ютері або ноутбуці: завантажте відео й відкрийте будь-яким звичним плеєром. Знадобляться встановлені відеокодеки — на більшості комп’ютерів вони вже є. Завантажити курс можна на скільки завгодно пристроїв. А от телефон ми не радимо, і з двох причин. На маленькому екрані погано видно деталі, особливо якщо в уроці показують інтерфейс програми. І на телефонах часто немає кодеків для форматів, у яких записані відео.

Оплата та повернення

• Якими способами можна оплатити?

  Банківською карткою Visa, MasterCard або «Простір», через Google Pay, Apple Pay, Masterpass, Visa Checkout, платіжний QR-код, Botpay у Telegram чи Privat24. Є й оплата частинами: Монобанк (3 або 4 платежі), А-Банк (2, 3 або 4 платежі та розстрочка), Банк Глобус (8 платежів), «Скибочка» від OTP Bank (3 платежі), миттєва розстрочка та оплата частинами від ПриватБанку.

• Чи приймається картка, випущена не в Україні?

  Так. Платіжна система приймає картки з Євросоюзу та будь-яких інших країн. Одна деталь, про яку часто забувають: банк може попросити підтвердити платіж — у мобільному застосунку або кодом із СМС. Якщо оплата не проходить, перевірте застосунок банку та повідомлення.

• Як працює знижка 20% при купівлі кількох курсів?

  Додайте до кошика два курси або більше — знижка застосується автоматично до всіх товарів у кошику. Два курси: мінус 20% на обидва. П’ять курсів: мінус 20% на всі п’ять. Знижка поєднується з будь-якими акційними цінами й діє на весь каталог без винятків.

• Чи можна повернути курс або гроші?

  Цифрові товари поверненню та обміну не підлягають. Це загальне правило для всіх електронних товарів в Україні — постанова Кабінету Міністрів № 172 від 19 березня 1994 року. При цьому ми завжди на зв’язку. Якщо доступ не відкривається, посилання перестало працювати або файли пошкоджені — напишіть на info@siluette.com.ua, вкажіть дату та номер замовлення. Відновимо. Якщо щось незрозуміло в самому курсі, теж пишіть — підкажемо.

• Чи можна оплатити від організації за рахунком?

  Поки що ні. Ми працюємо лише з приватними покупцями — безготівкової оплати за рахунком від юридичних осіб зараз немає.

Як проходить навчання

• Чи є зворотний зв’язок із викладачем і перевірка завдань?

  Ні. Усі курси — це записи уроків для самостійного вивчення: викладач не відповідає на запитання і не перевіряє домашні завдання. Саме тому курси коштують значно дешевше за навчання з куратором. Ви отримуєте той самий матеріал, але займаєтеся самі та у своєму темпі.

• Чи видається сертифікат?

  Так, цифровий сертифікат — на запит і безкоштовно. Напишіть на info@siluette.com.ua, вкажіть ім’я та прізвище саме в тому вигляді, в якому хочете бачити їх у сертифікаті, і ми надішлемо його протягом доби.

• Чи потрібен досвід, щоб почати?

  Для більшості курсів — ні. Вони розраховані на початковий рівень і пояснюють з азів. Якщо курс потребує підготовки, це сказано в його описі.

• Чи є терміни проходження курсу?

  Ні. Ані дедлайнів, ані розкладу, ані доступу, що згорає. Завантажили — дивіться коли зручно, з будь-якими перервами.

• Чи можна поділитися курсом з іншою людиною?

  Курс купується для особистого використання, і ми просимо ставитися до цього по-людськи: за кожним уроком стоїть робота, а ціна й так суттєво знижена.

Підтримка

• Куди писати, якщо щось не працює?

  Найкраще на info@siluette.com.ua. Є й чат у правому нижньому куті сайту, але пошта надійніша: там можна все описати докладно та додати знімки екрана. Прохання: опишіть, що саме ви робили і що пішло не так, та додайте знімок екрана з помилкою. Так ми вирішимо питання одразу, а не з’ясовуватимемо півдня, що сталося.

• Як швидко відповідає підтримка?

  У робочий час, з 9:00 до 19:00, на пошту зазвичай відповідаємо протягом години, у чаті — за кілька хвилин. Після 19:00 теж буває, але час відповіді не обіцяємо.